篇一：給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信[500]
遠(yuǎn)方的小朋友，你好！
我是一名五年級的小學(xué)生，我想與你們這些遠(yuǎn)方的小學(xué)生交個朋友。
自我介紹一下，我叫胡芯睿，長的高高壯壯的，鼻梁上架著一副小眼鏡。我愛讀書，愛跳繩，愛旅游，愛跑步……總之，我的愛好很多，當(dāng)然，我還是最喜歡讀書。一學(xué)習(xí)累了，在書架里挑一本書看一看，頓時就感覺輕松了許多。你呢？請讓我也了解你，好嗎？
我愛我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在河南省的省會——鄭州。鄭州幾乎沒有山，但是緊挨黃河，這是我家鄉(xiāng)的驕傲。我們鄭州還有不少特產(chǎn)呢！如燴面、大棗，這些都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。別人常說：鄭州的大棗甜似蜜。這句話可是一點兒不錯。鄭州不但有大棗之類的特產(chǎn)，還緊挨聞名全國乃至全世界的古寺——少林寺！如果你到我們這兒，我還能給你當(dāng)小導(dǎo)游呢！
我是通過手拉手活動認(rèn)識你的，聽說你們那里比較貧窮，因此，我想借這次“手拉手”活動，給你們一些援助，例如：給你們寄一些我的書，我的衣服，我的本子……總之，如果你有需要的話，最好寄信給我，我一定盡力滿足你的愿望，讓你在更好的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。
最后，我要向你介紹一下我的學(xué)校。我在互助路小學(xué)學(xué)習(xí)，這所學(xué)校是全鄭州市比較好的一座學(xué)校。我在五年級四班上課，這個班人數(shù)很多，有八十幾個人，我們的老師和藹可親，同學(xué)老實巴交，這令我很高興。祝愿我們內(nèi)地與外地構(gòu)筑一條橋梁。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：胡芯睿
2012年2月15日
篇二：給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信[500]
親愛的小朋友：
你好！
我來自河南油田第五小學(xué)502班，我叫＊＊＊，我是個活潑、開朗的女孩子。我今年11歲了。我喜歡看課外書——不喜歡看作文書。我媽媽都常說：“哎呦，都快考試了，你還有空看課外書。”我學(xué)習(xí)也不算多好，語文好一些，數(shù)學(xué)卻不行，偏科。我也沒什么優(yōu)點，別人都說我頭發(fā)多，很好看。
小朋友！你可以利用這次“手拉手”活動到我們河南油田轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。你一定會很喜歡上這里的。我們油田環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，在中心區(qū)有一個很大的翠湖公園，那里景色怡人，風(fēng)景秀麗，公園里的湖，湖水翠綠翠綠的，魚兒在湖里自由自在地玩耍，放眼望去，給人一種舒服休閑的感覺。周末的時候可以去劃劃船，晚飯后可以在公園散散步，欣賞一下風(fēng)景，還可以在露天的舞場跳跳舞……在樹叢中還有很多好玩的設(shè)施，比如：獨木橋、跳跳床、七巧板……都是很好玩的，讓人留連忘返，還有很多地方，都會讓你引人注目的。對了，我說了那么多了，你呢？我很想跟你成為手拉手的好朋友，我聽老師講，你們那兒的生活環(huán)境很貧苦，今后我們有困難要互相幫助，在學(xué)習(xí)上交流好的學(xué)習(xí)方法，共同進步，共同克服在生活上、學(xué)習(xí)上的攔路虎。讓我們手拉手為了更加美好的明天去努力吧！
祝你
身體健康 學(xué)習(xí)進步
篇三：給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信[300]
遠(yuǎn)方的小學(xué)生們：
你們好！
突然接到一封素不相識的人的信，你們一定很驚訝吧？我想和你們交一個朋友，互相介紹一下。
我是平頂山市新華區(qū)中心路小學(xué)的一名學(xué)生，我十一歲了，該上六年級了。我的學(xué)校非常大，進門后迎面看見高十五米的旗桿，旗桿上飄著五星紅旗；旗桿后面是辦公樓，辦公樓的左面是教學(xué)樓，我們在這里學(xué)習(xí)；教學(xué)樓的正前方是操場，下課了我們在這里玩耍，只要不踩草坪就行。我們不但校園美，人也美。
有一次，二年級的潘?得了白血病，我們校長舉辦了“獻愛心”活動，我們學(xué)校共捐了兩萬多元，這使潘?的媽媽非常激動。
你們需要什么東西么？你么缺什么東西么？你們需要什么幫助么？你們生活的好么？
如果你們愿意和我交朋友的話，那就介紹一下你們的事，給我回信吧！
祝你
學(xué)習(xí)進步！
你們的朋友：廖志家
篇四：給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信[500]
親愛的朋友：
你好！
我叫何穎琳，我是西南中心小學(xué)五（5）班的學(xué)生。我是一位性格開朗，活潑可愛的孩子。你一定很奇怪我為什么要寫信給你吧？因為我很敬佩你的刻苦學(xué)習(xí)精神，并衷心祝愿你取得更優(yōu)異的成績。
我在報紙上，看到了你們的家庭環(huán)境，房頂是用茅草做的，墻壁是用劈開的竹子做的，四面都是通風(fēng)的，一只鍋和幾只有點破爛的瓦碗和一張木板床上幾張又爛又薄的被子就是你的家。你所在的學(xué)校地方小，教師只有十幾張破破爛爛的桌子，一張稍微高一點大一點的木桌子就是講臺了，一塊用破木做的黑板，幾支 *** 筆，這就是你的讀書環(huán)境了，但你能在這么惡劣的環(huán)境下認(rèn)真讀書，每年你都被評為三好學(xué)生，回家后又是那么認(rèn)真地做老師布置的作業(yè)。
而我就生活在一個高科技，又發(fā)達的城市：廣東省佛山市。這是一個環(huán)境優(yōu)美，可愛的城市。我們的家都有一臺電視，電話，一張豪華的吃飯桌，還有自己的房間，當(dāng)然還少不了電腦了，你知道電腦是什么嗎？電腦可是可以玩游戲，看電影…總之什么都行。冬天的時候，我叫媽媽開暖氣，抱著暖和的熱水袋，又蓋上又大又軟的被子，還一直叫冷。而你們只有幾張又小又薄的被子，都不叫冷。
遠(yuǎn)方的小學(xué)生，我真誠的想和你們做朋友，讓我們用知識建起友誼的橋梁吧！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進步。
何穎琳給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫的信
2011年2月23日
篇五：給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信[700]
親愛的小朋友：
你好！
我來自河南省濮陽市華龍區(qū)。我是一名小學(xué)生，在河南省濮陽市油田第一小學(xué)上學(xué)。我現(xiàn)在上四年級，在九班。我今年十歲了。我在班里學(xué)習(xí)中上等，算是個好學(xué)生吧。我的優(yōu)點是：善于提問。我的特長是：畫畫和讀書。
現(xiàn)在讓我來介紹一下我居住的城市——濮陽吧。濮陽市一個有著悠久歷史文化的城市，又是一個現(xiàn)代化的石油城市。濮陽被人們稱為“龍鄉(xiāng)”，因為我們這里發(fā)掘了有著五千多年歷史的“中華第一龍”。濮陽這里最大的好處是空氣清新 鮮花盛開 綠樹成蔭。所以濮陽被評為國家衛(wèi)生城市。當(dāng)放假的時候，我們可以去這里的大公園——濮上園和綠色莊園。那里碧水藍天 鮮果飄香。人們認(rèn)為去哪里游玩仿佛是置身在大自然里。
除了節(jié)假日，平時我們都在學(xué)校里上學(xué)。我們學(xué)校雖然有三千多人，但還是我們廣闊的花園 樂園 果園 校園。當(dāng)我們學(xué)校是花園的時候，我們就像一個個花精靈，在花叢中飛來飛去。我們學(xué)校的花有石榴花 櫻花 杏花 蝴蝶蘭等花。美麗極了。當(dāng)我們學(xué)校是樂園的時候，同學(xué)們飛一般沖出教室，來到廣場 操場上玩。他們?nèi)宄扇�，有的跳大繩有的跳皮筋，有的賽跑，還有的打籃球。非�？鞓贰．�(dāng)我們學(xué)校是果園時，全校師生摘果子，過采摘節(jié)，同學(xué)和老師都沉浸在豐收的喜悅里。當(dāng)我們學(xué)校是揚名中外的校園時，都能聽到朗朗的讀書聲，至今，考上清華、北大的學(xué)生已有四十多個了。前幾天，我們學(xué)校參加漢字聽寫大會時，得了河南省第一名。
一周前，學(xué)校舉行了“圖書漂流”活動。我捐出了最愛的《托起明天的太陽》，那是媽媽送我的生日禮物，剛開始我看的津津有味，后來更加愛不釋手了，讀這本書，讓我明白了，當(dāng)別人遇到困難的時候，決不能袖手旁觀，應(yīng)該積極地去幫助他人。遠(yuǎn)方的朋友，我希望你也能認(rèn)真仔細(xì)的去讀這本書，相信你一定會有所收貨的。
遠(yuǎn)方的朋友，以上就是我的基本情況了，我也很想了解一下你那邊的事情，比如說，你叫什么名字？今年幾歲了？住在哪個城市？有什么優(yōu)點和特長？希望你能在回信中告訴我，也希望這本書，能讓我們從此拉起手來，好嗎？
祝六一兒童節(jié)快樂！
聶兆彤
二零一四年五月十八日
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