在一個酷熱的中午，同學(xué)們，一個個紅著臉進了教室，知了煩人的叫聲給夏天又添了一份煩躁，夏天�。】煨╇x開吧！
我坐在自己自己的座位上，一低頭，發(fā)現(xiàn)一塊巧克力，心想：這是誰這么大膽，不怕老師發(fā)現(xiàn)么，趕快放進書包吧！
誰知！有一個驚喜在不遠處向我招手，書箱里這是什么？：特別的愛給特別的你，千言萬語化作物語。愿你健康成長，天天開心！這又是誰的惡作劇，不經(jīng)意間看了一樣署名，天��！是趙老師！這么說，那塊巧克力也是老師給的？其他人的桌面，同樣有巧克力和一張卡片，每個人的卡片都不一樣，是老師為我們每一個人“量身定做”的。
我擦擦臉上的汗，小小的卡片給這個煩躁的夏天帶來一絲沁人心脾的涼爽。
這么多卡片，這么多的字，老師是什么時候?qū)懙哪兀?br/>哦，對了！是昨天晚上，昨天我們給老師過了生日。一定是昨天晚上！不一會兒，聽著并沒有原來響亮的高跟鞋聲越來越近，我們知道，老師來了。她靜靜地站在門前，雖然眼邊的黑眼圈那么明顯，但老師依然甜甜地沖著我們笑。我們也抬起頭，沖著老師微笑。
這時候，一道刺眼的陽光斜射了進來，正巧設(shè)在老師微微上揚的嘴角上。這一刻，是那么靜，但似乎每個人的心里都在想些什么。我多么想馬上有一架相機，把這最美麗的風景給拍下來，永遠的珍藏下來。
知了聲停了，陽光不在刺眼了，一切都是那么和諧。在每個微笑的背后，包含著的，是濃濃的師生情。這一刻，就是最美麗的風景。每個人都在細細品味著，老師，很美；陽光，很美；這一切，都那么美！
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