“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師是一個偉大的職業(yè)，他們用語言播種、用彩筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，教書育人、無私奉獻，他們不僅向?qū)W生傳達知識，更教會了人生哲理，他們是火種，點燃了學生的心靈之火；他們是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
在我的小學時期中，沒有過危機感，那時我的成績在班里總是名列前茅。但是“樂極生悲”、“驕兵必敗”，在一次尤為關鍵的考試中我的跌入了成長以來的最低谷——“四十五分”就是我的英語成績，這是多么的恥辱�。∥页两诨诤蕻斨�，我不知道這到底是因為什么，滾燙的淚珠的出現(xiàn)是必然的，因為這是我有史以來的最低分嘛！之后不管做什么我都失去了以往的積極性，一蹶不振——就像古代那些吸食鴉片的人一樣!想一想，該是多搞笑的樣子啊！
終于，她叫了我：“來辦公室一下。”我知道之后會發(fā)生什么：老師會狠狠地訓我，對我進行非一般的教育。我慢慢地走進了辦公室，已經(jīng)做好了一切的心理準備，只等老師開口。出乎意料的是，老師溫柔的說：“以這次為什么會下降這么多，想過原因沒？”我用很小的聲音回答：“想過。”她的眼睛直視著我：“說一下，讓我聽聽。”我把我的想法告訴了老師：“貪玩了、驕傲了，最近英語沒有認真記憶，所以考試的時候不會。”她的語氣突然堅定起來：“你這些自以為的原因只能總結(jié)成一個字——懶！”老師又拿了成績單給我看，之前那些不起眼的同學一個個都排在我的前面，分數(shù)一個個比我高的多。
我沉默了，我不甘心，我知道我可以做的更好，但是卻因為一個“懶”，讓我在此停留，那一個個水珠再次肆意的在我的臉上滾動。
老師的語言也柔和了許多：“你認為自己哪里不足，可以找同學、找老師，我相信你是可以做得更好的，這次就算是你的發(fā)揮失常，別氣餒，一定要振作起來！”
這一句句鼓勵我、激勵我的話，我全都記在了心里。我平復了一下，擦干了眼淚。此時的我暗暗下定決心：我要哪里摔倒，就從哪里爬起來，我一定要重新站起來，一定！
之后，我不再頹廢，我恢復到了往常，甚至更好的狀態(tài)！我開始努力的學習。“驕傲”被我徹底“消滅”，“勤奮”已經(jīng)被我“學會”，老師也經(jīng)常輔導我，幫我解決難題。
終于，機會到了——轉(zhuǎn)眼到了期末考試——真是功夫不負有心人啊！努力與回報是成正比的——我的臉上露出了笑容——九十八分！九十八分！那鮮紅的九十八分使我心跳加速，興奮不已，我真的從最低谷攀登到了最高峰！
此時的我又頓時平靜下來，將目光投向那位和我一樣露出笑容的人——我的英語老師。
淚水又一次突破防線沖了出來，它在眼眶中打轉(zhuǎn)。我突然感覺到了一種無私的愛，它將我的心靈清洗得一塵不染，這種愛發(fā)出的汗與淚的能量真是太強大了，它們的結(jié)合，就形成了滋養(yǎng)我心靈的甘露！
我心靈的甘露是一位美麗的女教師賜予我的，這甘露就像她那無私的品質(zhì)一樣，默默地滋養(yǎng)著我。這甘露是那么的清純，將永遠滋潤著我心田！
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