懷著忐忑的心來(lái)到了畫(huà)畫(huà)教室，一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)到是笑臉迎人的畫(huà)畫(huà)老師，平易近人的她，讓我心中的大石總算放下。第一堂課，老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的告訴我們，學(xué)畫(huà)畫(huà)是一條艱辛的道路，美麗的畫(huà)作的完成，需要想象力與意志力。
接著，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行寫(xiě)生的素描練習(xí)，我原本那平淡無(wú)奇的作品，在老師巧手一揮之下，立刻變成了活靈活現(xiàn)的寫(xiě)生作品，我不禁對(duì)老師的技藝佩服有加。
進(jìn)行完一系列的素描活動(dòng)后，接著進(jìn)行水彩畫(huà)，為了讓我們了解暖色系與寒色系的分別，老師特地從家中帶來(lái)各式各樣的海報(bào)來(lái)解說(shuō)。老師的指導(dǎo)有如春風(fēng)化雨，包容著技巧常犯錯(cuò)的我。她還會(huì)主動(dòng)幫大家調(diào)色，并鼓勵(lì)我們要大膽構(gòu)圖與細(xì)心著色。
在她傾囊相授下，我們也一次次的進(jìn)步�？上�，有一天媽媽突然告訴我，為了補(bǔ)救那長(zhǎng)期低落的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，需停止畫(huà)畫(huà)課程了�，F(xiàn)在想起以前的上課種種，心中不免悵然。
真后悔當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而造成如此局面�，F(xiàn)在晨間升旗時(shí)，看到弟弟上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，除了替他高興之外，也替自己失去機(jī)會(huì)而感到惋惜！
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