我有三條可愛的小金魚，其中有一條是黑色的，其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”，金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。一個(gè)星期天，我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去，好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食，小魚把尾巴晃了晃，好像在說：“謝謝你！小主人！”小魚開心，我也開心！我喜歡這三條可愛的小魚！

作文點(diǎn)評(píng)：

習(xí)作不注意語句的推敲，如“其中有一條是黑色的，其余的金黃色是的”。小作者在寫喂食的過程中，沒能把小金魚看到食物的興奮和他們之間爭(zhēng)食的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出來，也就讓人感覺不到小金魚的可愛。

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