那是在自習(xí)課上，語文老師滿面春風(fēng)地走上講臺。我們六十六雙眼睛望著老師。只見老師拿起書本正要講課，忽然，她發(fā)現(xiàn)講臺桌上放著一個(gè)紅紅的蘋果，她問：“這是哪位同學(xué)放的？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，誰也不肯說，經(jīng)老師再三追問；同學(xué)們才說是張朋同學(xué)放的。老師又問：“把蘋果放在這兒干什么？”張朋不好意思地站起來，大家都向他投去了欽佩的目光。這時(shí)班長劉矛站起來：“是留給老師——您的。因?yàn)樗吹侥鸀槲覀冃燎诘毓ぷ�，有時(shí)一連上幾節(jié)課也不休息，嗓子會沙啞的，所以他才放的。”是�。±蠋煘榱宋覀�?nèi)彰σ姑�，嘔心瀝血。此時(shí)，我好像看到用目光在感謝同學(xué)們：多么好的同學(xué)��！能理解老師；真是懂事的好孩子……
短暫的一幕過去了，但它卻深深地留在我的記憶中。
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