“哈哈哈……”從書法班里傳來一陣歡笑聲。書法班的學(xué)生們在干嘛呢?原來,他們在猜新奇文字和對聯(lián)。
第一關(guān)是看字讀音,梁老師先出了一個(gè)“?”,“什么字。繛槭裁匆婚_始就那么難!”“梁老師欺負(fù)人!”“我們哪會這個(gè)字呀!”“就是!”哀怨聲此起彼落。我沒有哀怨,因?yàn)槲宜坪跻娺^這個(gè)字。“老師,這個(gè)字讀‘Sì ’吧。”我不太確定地回答。“對了,逸?的課外知識儲存很好!”“下一個(gè),是‘? ’字”。我再一次說出了答案,“這個(gè)字讀‘méi ’!”老師再一次表揚(yáng)了我。
接下來到了第二關(guān)——猜對聯(lián)。第一個(gè)是“清淡的作品,蘭花自開,澄紫襟之顫,水淡無憂。”同學(xué)們有的冥思苦想,有的干脆放棄,還有的人直接瞎猜。時(shí)間到了,沒有猜出答案的人。老師只能公布答案:“清品猶蘭,澄襟似水。”
接著,終極關(guān)卡來了,它就是看筆畫猜字。第一個(gè)“丿?丶丶”,大伙一下就猜出是‘心’。第二個(gè)“—丶—丿— —丶—丿丨— —”,這下可難倒眾人,有的用手龍飛鳳舞地寫著,有的去偷答案來看,還有的雙眼放空,不知飄到哪去了。我冥思苦想,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)文字。忽然,一向沉默的梁嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢?”“嘉雯,Bingo!”“接下來我要大開殺戒了!”“丿?—丶?—丨㇀丶”“老師,這太簡單了”郭深宜在老師放下筆的那一刻,就說出了答案,“是‘?’”。
活動結(jié)束了,我?guī)е鞓返男那榛丶遥蚁M蠋煻嗯e辦一下這些活動,因?yàn)榭梢栽黾游覀兊恼n外知識。
廣東順德中孚教育 五年級 何逸? 指導(dǎo)老師:曾婉婷
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