打了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)勁，好像這篇文章永遠(yuǎn)打不完似的。我環(huán)顧了一下周圍，啊，很多同學(xué)都不在打字。我想：我先玩一會(huì)兒吧。于是，我退出了“金山打字”。但桌面上沒(méi)有一個(gè)可以玩的軟件，我很喪氣。
突然，一個(gè)念頭從我的腦袋里冒了出來(lái)，好主意！我想把所有讓我討厭的文件刪除了，并把它們從“回收站”里清除干凈！可清除的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。從桌面上清除沒(méi)問(wèn)題，而要從“回收站”里“消滅”就有些麻煩了。因?yàn)椤盎厥照尽辈辉谧烂嫔�，我只好把“我的電腦”里的文件一個(gè)個(gè)打開(kāi)。
這時(shí)，老師從講臺(tái)前站了起來(lái)。不好，老師要來(lái)檢查我們的打字成果了！我手忙腳亂地關(guān)掉了一切文件，馬上復(fù)制了一篇“成品”，打開(kāi)“金山打字”�！翱炜炜�，再快點(diǎn)！被老師發(fā)現(xiàn)，可就完蛋了！”我的心“怦怦”直跳。還有幾步老師就要到我桌邊了。我把復(fù)制好的文檔“貼”在了電腦上。一切忙完以后，老師正好走到我的屏幕前。我暗暗祈禱著：沒(méi)事沒(méi)事，上天保佑沒(méi)事。老師沒(méi)說(shuō)什么就走了。“太棒了！”我在心里歡呼。
我捂著嘴笑了起來(lái)。老師被我騙了！
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