去年暑假，我彈鋼琴考試當場得到了五級優(yōu)秀證書。我高興的跳起來。媽媽為了獎勵我，給我買了一雙四百多的高級輪滑鞋呢！
星期天，我就迫不及待得讓爸爸帶我去滑旱冰。到了廣場，我穿上了漂亮的輪滑鞋，一站起來，嘣的一聲，哎呀，我摔倒了，有點灰心，我對爸爸說：“爸爸，學滑旱冰太難了，我不想學了。’’爸爸鼓勵我說：“滑旱冰不能急，要慢慢來。拐彎時，如果向右拐，身體就要向右微微傾斜，右腳和左腳向右邊拐，拐彎往哪邊都是那樣，這樣拐就沒問題了�！�
突然，我看見一個年紀比我小的小朋友正飛快地滑旱冰。我心想：“她的年紀比我小，都敢滑，而且滑得那么好，我為什么不行呢？”于是，我又重新鼓起勇氣，繼續(xù)站起來練習。不料，又摔了個仰面朝天�？晌也⒉换倚模^續(xù)挪動步子。我像剛學走路的嬰兒一樣，摔倒了，爬起來。摔倒了，爬起來……終于，在爸爸的幫助下，我學會了滑旱冰。
今天是我最開心的一天，因為我又學會了一種新本領(lǐng)了。
作文點評：
這篇文章小作者為我們描寫了自己學習滑旱冰的過程，雖艱難但卻也給了小作者一個啟示：要堅持不懈。本文運用比喻，將自己學旱冰時的樣子比作剛學走路的嬰兒，生動貼切得表明自己當時艱難的狀態(tài)，真是不錯！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xxzw/1204045.html
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