一天放學路上,我老老實實地向媽媽交代分數(shù):“媽媽,古詩默寫我打了68分!
媽媽一聽,青筋暴露,恨不得往我頭上扔一架裝滿原子彈的轟炸機。我邊走邊聽,走著不知道走了多少遍的老路,聽著不知聽了多少遍的臺詞,心里很不是滋味!澳愕降讗鄣氖俏疫是分兒?我不就是動作慢點沒答完嘛,明天的考試我一定考個平均95分以上來給你看!”
第二天,我的手以“看不清的”速度奮斗了兩個半小時,完成了任務??拿到一張96分的語文卷子。但遺憾的是,數(shù)學我只打了86分。
那天是姥姥來接我。媽媽在半路上給我打了個電話,問我考試打了多少分。我說:“數(shù)學打86!薄鞍,86分?”媽媽尖聲叫起來,“你不想活了……”。
“慢,慢,慢……”我一連串說了十幾個慢字,終于把電話里如暴風驟雨辦狂轟濫炸的轟炸機給喝住了。
我又道:“我語文打了96!
“哦,不錯的成績……媽媽獎勵你50元錢,你不是喜歡鋼筆嗎,隨便你買個夠!
一聽這話,我高興得一蹦三尺高,但還不忘在心底暗暗牢騷一句:“媽媽,你愛的不是我,是分兒!
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