“下腰、側(cè)翻，再劈腿……”邱老師拉開(kāi)嗓門(mén)、提高音量，指揮大家確實(shí)做好舞蹈動(dòng)作，每個(gè)細(xì)節(jié)都要注意。我的最佳拍檔心怡，總是在劈腿動(dòng)作上失誤。所謂“一朝被蛇咬，十年怕草繩”，因?yàn)橛幸淮尉毩?xí)劈腿動(dòng)作，她不小心滑倒了，撞到牙齦血流不止，被醫(yī)生縫了好幾針。從此以后，心怡對(duì)劈腿這個(gè)動(dòng)作總是畏懼三分。
趁著休息時(shí)間，我把她拉到一旁，在軟墊上輕輕扶著她的腰，微笑告訴她：“別氣餒，我們一起加油，我會(huì)扶住你的。”心怡眉頭深鎖的點(diǎn)頭回應(yīng)，她深呼吸用力側(cè)翻后，我提醒她慢一點(diǎn)、放輕松劈腿。在我的鼓勵(lì)下，她果然成功了。
接著，心怡繼續(xù)不斷的練習(xí)，我偷偷放開(kāi)扶住她腰際的手，悄悄起身站到一旁，她驚訝的大叫：“我終于學(xué)會(huì)了！”我們高興得又叫又跳，不約而同沖到邱老師面前，要她驗(yàn)收成果。邱老師對(duì)進(jìn)步神速的心怡豎起大拇指，萬(wàn)分稱贊。
我和心怡一起躺在教室的軟墊上，想像著舞展當(dāng)天，我們展現(xiàn)辛苦學(xué)習(xí)的成果，在舞臺(tái)上自由的跳躍，恣意的隨音樂(lè)翩翩起舞。我們興奮不已，期待這天的到來(lái)。
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