在我的日常生活中，她時時刻刻出現(xiàn)在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因?yàn)樗哂星趭^好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
當(dāng)我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預(yù)習(xí)的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當(dāng)我翻開她的隨筆記，一項(xiàng)，三項(xiàng)，五項(xiàng)。。。甚至十幾項(xiàng)，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實(shí)。再看看她寫的內(nèi)容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關(guān)。因此，她的隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說，她的成績怎么能不優(yōu)秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。
她不但勤奮好學(xué)，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經(jīng)過她有條不紊的指揮，無論是教室內(nèi)還是分擔(dān)區(qū)，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進(jìn)步！
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