我拾起了無數(shù)珍寶，唐詩朗朗順口，宋詞美不勝收，元曲悅耳動聽。遨游在詩歌世界里，我了解了許多詩歌的思想情感，還得到了一些賞析的方法，知道了一些詩人的生平。我邊讀詩邊雕琢，邊隱隱約約想象詩的意境。這樣讀詩的方法，使我感到十分愜意。然而，我們的收獲是微不足道的，就似大海里的一滴水，森林里的一片綠葉。
讀到王維的《鹿柴》，我看到了空山深林的幽靜景色；讀到杜甫的《絕句》，我的心情歡快激昂；讀到劉禹錫的《秋風(fēng)引》，我感受到了他的思?xì)w之情……
在這次活動中，我還當(dāng)了一回小詩人哩！我腦海里平時積累的好詞佳句像發(fā)了酵似的聚集在一起，我心潮澎湃地寫下了一首現(xiàn)代詩《彩虹》，我自豪地朗讀起來，還受到了老師的夸獎呢！心里別提有多喜歡啦！
我把這一首首帶有幻想色彩的詩歌整理起來，編成了一本《詩歌集》，我美美地讀著這一串串美妙的文字，欣賞著這一首首智慧的結(jié)晶的詩歌，我感到神清氣爽，“詩歌真是文學(xué)寶庫里一顆璀璨的明珠�。 �
詩歌是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡，詩歌是一束陽光，讓人充滿溫暖。讓我們在詩歌的百花園里，閱讀更多的詩歌，讓詩歌陪伴我們一生吧！
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