那堂課前幾天，老師就再三叮嚀我們，一定要帶材料和用具，但是并沒有規(guī)定早餐的類型。當(dāng)天，大家都很謹(jǐn)慎，材料一一擺在桌上，毫無遺漏，是美好的開始。
老師接著說明簡單的早餐作法，并親自示范，包括煎蛋餅、烤松餅、切水果等。老師的刀法俐落，只見刀子一上一下晃動，水果就一塊塊的排列整齊，讓大家贊嘆連連。最后，老師叮嚀我們一些該注意的安全事項，就換我們大展身手了。
我們分工合作的前幾分鐘，一直配合得天衣無縫，直到負(fù)責(zé)打蛋的同學(xué)發(fā)出“�。�”的尖叫聲。原來她把一大片蛋殼打進(jìn)碗里。她拚命的撈，但蛋殼完全不聽使喚，她撈左邊，蛋殼就往右漂；她撈右邊，蛋殼就往左漂，始終無法撈起來。這時候，同學(xué)手中的另一片蛋殼又掉了下去！我們瞧她一臉尷尬的樣子，笑得前俯后仰，直到嘴巴都疼了，才出手幫忙。
不一會兒，餐點全部上桌。有滑嫩香Q的布丁果凍、酥脆可口的松餅，和精致、營養(yǎng)的三明治，令人食指大動。“開動！”兩字言猶在耳，桌上的餐點紛紛盤底朝天。不夠？沒關(guān)系，還有一大盤鮮嫩、多汁的水果讓我們大呼過癮。
吃飽喝足，大伙兒走出教室大放送了！我們把特地留下來的松餅、水果拿給各班老師品嘗。英文老師看見那被叉子戳到“體無完膚”的松餅，直呼：“我不敢吃”！”最后憑著我們的三寸不爛之舌，終于說服老師吃完松餅。
時間像飛向箭靶的箭，不會再回頭了。歡樂的時光已成回憶，我希望能再次跟班上同學(xué)共進(jìn)歡樂早餐，學(xué)習(xí)烹飪技巧。我想，一定別有一番樂趣！
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