第二天，他問(wèn)好了去的路線完畢，駕起筋斗云，只需要一秒鐘，青山小學(xué)頓時(shí)呈現(xiàn)在眼前。孫悟空現(xiàn)是飛到六（2）班門后向教室里偷窺。只見老師上課上的好好的，突然要大便，只好布置一些作業(yè)。教室里除了沙沙地寫字聲，別的沒(méi)有聲音。
一考：孫悟空眼珠一轉(zhuǎn)，變成了一個(gè)老者，拄著拐杖，在門前放了一塊石頭，故意“絆倒”拐杖被扔出去好幾米遠(yuǎn)。同學(xué)們聽見聲響，爭(zhēng)先恐后地想門外走去，看見“老人”摔倒就把他扶起，并主動(dòng)要求把孫悟空送進(jìn)醫(yī)院先修養(yǎng)一陣。孫悟空是銅腦袋、鐵身軀，哪要去醫(yī)院哪！他滿意地離開了。
回到峨眉山，他忽然想到詞語(yǔ)：事不過(guò)三。于是，他有飛至青山小學(xué)，他這回變成了一個(gè)不懂事的孩童，等候六二中隊(duì)的到來(lái)。六二中隊(duì)終于來(lái)了，他把一些撕碎的紙屑撒了一地。他們看見后，二話沒(méi)說(shuō)，立刻將紙屑打掃地一干二凈，還主動(dòng)要求把悟空送回家。孫悟空說(shuō)：“我是孤兒，沒(méi)家，謝謝你的好意”一位同學(xué)說(shuō)：“那我們也不能把你丟棄吧！這樣，你跟我們走”趁大家沒(méi)有注意，他又變?yōu)橐粭l小魚。躺在離他們很近的路上，中隊(duì)長(zhǎng)大聲喊道：“快看，前面有一條小魚，我們快點(diǎn)把它送回池塘�！痹捯魟偮�，一位小朋友把魚抱在懷內(nèi)，扔進(jìn)了水里。
從這三件事，我明白了：只要內(nèi)心美，一切考驗(yàn)都能克服。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xxzw/1098239.html
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