記得有一次,潔鈴她生病了,她4天沒(méi)來(lái)上學(xué)了。有一天她回來(lái)上學(xué)了,正巧這一天的下午語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)時(shí)候,我看見(jiàn)潔鈴她正在思考,但她平時(shí)輕輕松松就能做完一道題,今天怎么在思考的呢?可能是這個(gè)星期沒(méi)來(lái)吧。當(dāng)我把一張答案紙遞給潔鈴的時(shí)候。她看了看紙上的答案時(shí),忽然臉紅了。測(cè)驗(yàn)完后,潔鈴從我后面走了過(guò)來(lái),滿臉憤怒的說(shuō):“你怎么能這樣做呢,你這樣做是不對(duì)的!”看見(jiàn)小興滿臉憤怒的樣子,我只能不好意思的低下頭。
潔鈴?fù)瑢W(xué)可真是一個(gè)謙虛的同學(xué)啊!我得要向她學(xué)習(xí)!
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