觀《警鐘在黎明敲響》有感
文山市第一小學(xué)六(五)班 晏聞鑫
看完了法制教育片《警鐘在黎明敲響》后,我的心情十分沉重,因?yàn)槲覈奈闯赡耆朔缸锫手饾u的提高,尤其是12—16周歲的青少年,為什么?為什么會這樣呢?他們都是跟誰學(xué)的,從哪里學(xué)的?
從片中,我看到,有很多孩子都是從輟學(xué)到流失,再染上惡習(xí),最后導(dǎo)至犯罪。而一部份孩子輟學(xué)的原因是“上學(xué)沒意思。”他們往往都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想,被家長責(zé)罰,或者被老師“特殊對待”,或者被學(xué)校采取“降級”等處理,他們的自尊讓他們的心漸漸遠(yuǎn)離學(xué)校,開始和社會上的人交往。青少年抵抗誘惑的能力又很低,他們會被很多新奇的東西吸引,而不去想,那些是好是壞。
還有的孩子是因?yàn)榻挥巡簧鳎呱戏缸锏牡缆。他們被影視作品中?ldquo;哥們義氣”“江湖義氣”影響,盲目跟風(fēng)。片中有一個少年因故意殺人罪被判處無期徒刑,而他只是因?yàn)橐粋平時(shí)經(jīng)常一起玩的朋友叫他去砍人他就跟著去了。看到他們對生命的如此漠視,我十分震驚。
我覺得,防止青少年違法行為的產(chǎn)生,以保護(hù)青少年健康成長,學(xué)校、家庭和社會之間要密切合作,對青少年進(jìn)行教育,促進(jìn)青少年自我教育,提高青少年自我教育水平。因?yàn),青少年只有能夠正確地把握自己,才能使自己的理智和情感都能向著積極健康的方向發(fā)展。
雨果說過:“誰虛度年華,青春就會褪色,青春就會拋棄他們。”我們要敲響黎明前的警鐘,珍惜青春,珍惜生命,遠(yuǎn)離犯罪。
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