我手里握著一張相片，相片里有一位兩三歲的嬰兒正躺在床上，沉浸在美好的睡夢(mèng)中。
聽媽媽說(shuō)，相片里的嬰兒是我，那是我正吃完中餐，見(jiàn)太陽(yáng)暖洋洋的，就自己主動(dòng)爬到床上，享受屬于自己的午睡。爸爸見(jiàn)了這場(chǎng)景，便把這一刻照在了相機(jī)里。
但我對(duì)此事毫無(wú)印象，現(xiàn)在覺(jué)得，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)憨樣呢。
相片，充滿了幼兒時(shí)期的無(wú)知。
我繼續(xù)往下找，一張全家在黃鶴樓公園的二樓合影映入眼前。六七歲的我，因?yàn)榭指�，所以膽小的縮在家人后面，不敢看樓下的相機(jī)。無(wú)奈，為了搶鏡，只好勇敢的緊緊抓住欄桿，伸出左手做好“V”型手勢(shì)，卻把臉的大部分給遮住了。
回想那些往事，情不自禁地笑出聲來(lái)。感慨道：“本想把自己最好的一面留下來(lái)，卻把自己不好的一面保留下來(lái)，真是弄巧成拙。”
相片，留下了童年時(shí)期的幼稚。
接著往下看，一張張相片里不再是稚嫩的笑，而是一位十幾歲的少年了。相片里的我，正專心致志的寫作業(yè)，心思全部在題目上。爸爸也把這景象定格在相機(jī)里。
相片，承載著青少年的成熟。
從懵懂的現(xiàn)在，相片見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程，歡樂(lè)與痛苦，都保留在數(shù)百?gòu)埾嗥�。那一剎那，就是我要尋找的答案。
也許，我會(huì)有更多的相片，但它們永遠(yuǎn)是我最真愛(ài)的收藏。
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