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作文班,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)550字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 550字作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


從小,我對(duì)作文就不太感興趣,每次寫作文時(shí)我都應(yīng)付了事,只要寫完就行。直到有一天,老師告訴我們一個(gè)好消息……
  星期天,我?guī)е蓡?wèn)的心情走進(jìn)作文班。!好漂亮的作文班!一進(jìn)門就看見老師精心為我們準(zhǔn)備的勵(lì)志名言,是為了鼓勵(lì)我們積極向上,好好學(xué)習(xí)的。旁邊還有我們間的各種形狀的留言。比如江子燁:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。還有我寫的:如果脆弱的創(chuàng)傷太多,朋友追求才是你傷口最好的良藥……
  記得那時(shí)我是第二次上作文班時(shí),我們玩得很開心,從中我也學(xué)到了很多知識(shí)。那節(jié)課我們玩的是“盲人”雕塑家這個(gè)游戲,這個(gè)游戲需要四個(gè)角色。一個(gè)是“盲人”,要非常細(xì)心。一個(gè)是模特,要有非常好的耐力。另一個(gè)是蠟人,要有很好的脾氣。其他的同學(xué)也不能閑著,他們就當(dāng)評(píng)委。我們把人員選出來(lái)之后就開始玩了。一分鐘過(guò)去了,二十分鐘分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。游戲終于結(jié)束了。當(dāng)“盲人”把眼睛睜開時(shí),他大驚失色“頭太直了,腳也是,手不是成拳頭型的,頭沒弄到正中心……”我們說(shuō)的熱火朝天,可是“盲人”在旁邊羞紅了臉。這次“盲人”當(dāng)?shù)目烧娌畎!從中我體會(huì)到盲人的生活真不容易,我們平時(shí)真應(yīng)該多多關(guān)愛盲人。
  以前我常常看見同學(xué)的本子上被老師畫的一條一條的波浪線。我羨慕極了!現(xiàn)在我的本子上的波浪線也多得多了。
  我打算以后一定要堅(jiān)持上作文班,要把作文學(xué)得更好。

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