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第二組王群英學習計劃
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路逍遙
關(guān)鍵詞:
個人學習計劃
來源:
逍遙右腦記憶
中青班的個人
學習計劃
第二組 王群英在丹桂飄香的金秋十月,我很榮幸地走進XX中青班。為了督促自己能很好地利用這難得的學習機會,特制定了個人的
學習計劃
。學習目標:通過在此次培訓(xùn)班上積極而有效的學習,使自己的黨性修養(yǎng)得到提高,馬克思主義和中國共產(chǎn)黨的基本理論知識得到強化,新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的必備知識得到擴充,實踐能力得到鍛煉,工作能力得到提升,思維方法得到培養(yǎng),從而使自己的綜合素質(zhì)和能力上一個新臺階。學習內(nèi)容:第一階段,在學習教學內(nèi)容所安排的有關(guān)科學發(fā)展觀、xx屆四中全會、廉政教育、中青年干部成長規(guī)律和信訪形勢的基礎(chǔ)上,自學《科學發(fā)展觀案例讀本》,精讀《中共xx屆四中全會報告》,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和xx屆四中全會的精神,準備好關(guān)于xx屆四中全會精神的討論。第二階段:在學習教學內(nèi)容所安排的有關(guān)溫嶺經(jīng)濟形勢、城市規(guī)劃建設(shè)與管理、公共財政與預(yù)算、新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)上,自學《中國公共財政》和《論中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型模式》,在調(diào)研過程中思考溫嶺外向型經(jīng)濟發(fā)展中遇到的問題,準備好關(guān)于溫嶺經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和溫嶺城市形象與品牌建設(shè)的討論。第三階段,帶著問題去學習先進地區(qū)經(jīng)驗,比如它在哪些方面先進,為什么能獲得先進,做了哪些工作,哪些值得溫嶺學習和借鑒等。自學《世界是平的》。第四階段,在學習教學內(nèi)容所安排的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)、溝通與表達、統(tǒng)計、衛(wèi)生、保密知識等方面外,自學《領(lǐng)導(dǎo)科學》,積極參加各種演練,準備好關(guān)于明年十大民生工程的討論。學習要求:首先要端正學習態(tài)度,嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度。對于這次培訓(xùn),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予我很大的支持和幫助,對我的工作特地作了安排;我本人也非常珍惜,在開學前主動做好了準備工作,把自己工作崗位上所需的各種資料、各個環(huán)節(jié)及細節(jié)對同事作了詳細說明,從而保證自己能專心學習。其次要講究
學習方法
,做到“多聽、多讀、多說、多想、多寫”,即認真聽講,勤做筆記,敢于表達,善于思考,記錄心得體會;還要學會“笨鳥先飛”,多花工夫做足準備工作,才能做到心中有數(shù),條理清晰。最后要與同學們團結(jié)協(xié)作,互相幫助,博采眾長,共同進步。 XX-10-25
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