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班級(jí)學(xué)習(xí)委員管理計(jì)劃

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
班級(jí)學(xué)習(xí)委員管理計(jì)劃

  能當(dāng)上這個(gè)職務(wù)(學(xué)習(xí)委員),我感到很榮幸,我也會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),至于我的工作計(jì)劃,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

  目標(biāo):使不寫作業(yè)的人逐漸減少,臨近期末時(shí),基本科目要達(dá)到每個(gè)人都認(rèn)真完成。

  近期小計(jì)劃:首先把每個(gè)科目的課代表選好,要選那些有能力,值得信任的人。每個(gè)課代表都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),把每天不寫作業(yè)的人統(tǒng)計(jì)清楚。

  而那些總不寫作業(yè)的人,會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。

  中期小計(jì)劃:此外,我還想借這次機(jī)會(huì),多與那些經(jīng)常不寫作業(yè)的人談心,說(shuō)說(shuō)話,與他們多溝通溝通,希望能改變他們的那個(gè)“不寫作業(yè)”的壞毛病。還有其他同學(xué),趁著這次好機(jī)會(huì),我一定要和班里的同學(xué)把關(guān)系搞得好一點(diǎn)兒。

  但在我的工作中,我也要和科代表多談話,多體諒他們。

  每天早晨小計(jì)劃:早晨一到學(xué)校,我便要催促同學(xué)們交作業(yè),催促課代表收作業(yè),使以后收作業(yè)不要再拖拖拉拉了。


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