一、完成10篇課外文言文閱讀。
要求:每篇誦讀,并理解文章大意;完成閱讀題。開學后每周完成2篇。
二、完成現(xiàn)代文閱讀大賽中的記敘文類4篇。
要求:能讀寫結合,學習他人記敘文的寫法。
三、摘抄2份,四項要求。(可以將記敘文復印下來)
四、課內古詩文“提前啟動計劃”:
七年級下:
①第六單元《宋詞集萃》上共七首(抄、背、默)
②第三單元《陋室銘》、《愛蓮說》(抄、背、默)
開學檢測,作為“口語表達成績”和“默寫成績”。
五、課外閱讀(七年級下閱讀清單)
①《湯姆索亞歷險記》馬克吐溫 (寒假閱讀完)
②《魯濱遜(孫)漂流記》笛福 (3月1日——4月1日)
③《格列佛游記》 斯威夫特 (4月1日——5月1日)
④《堂吉訶德》 塞萬提斯 (5月1日——7月31日)
以上書籍可以當當網(wǎng)訂購,上海譯文出版社的較好。也可以上海市各圖書館借閱。
六、每日誦讀一篇,見下篇博客內容。(必須將誦讀篇目抄寫在筆記本上)
開學檢測,作為“口語表達成績”。
七、隨筆一篇:發(fā)生在寒假里的一件事,題目可以自擬。
(注意:要真實事件,不能抄襲和套用作文,能按考試作文要求有適當?shù)拿鑼懟蚋形颉kS筆寫在隨筆本上。)
八、練字20天,用未完成的鋼筆寫字訓練字帖,
以上作業(yè),一班同學必須全班完成,三班同學自愿完成!
若三班同學不選擇以上作業(yè),必須完成其中的(4、7、8三項!隨筆寫在作文上。
相信自己,語文不難學,你也能學好!課堂上認真聽課,課后仔細做積累,這才是語文學習的王道!
親愛的同學們,你的寒假生活即將開始。愿書香陪伴你度過一個充實而又快樂的寒假!祝你們新年快樂!希望下個學期我們一同學習,一同進步!
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