1 ,重視基礎(chǔ),注意聽課,不放過(guò)疑問(wèn)2 ,建立各科錯(cuò)題本,經(jīng)常通過(guò)自己做錯(cuò)的題反省自己做錯(cuò)的經(jīng)過(guò)。
3 ,讀英語(yǔ)不怕別人笑話,要大聲朗讀,并經(jīng)常用英文寫筆記,鍛煉英文寫作能力。
4 ,可以訂一些適合中學(xué)生讀的報(bào)刊,通過(guò)多讀多看多練,提高寫作能力。 右腦記憶方法
5 ,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù),最好能將課本上的知識(shí)分章節(jié)梳理清楚,選作典型題,類型題,把注意力放在提高準(zhǔn)確率上,另外還可以把從前做過(guò)的錯(cuò)題集中處理一下,通過(guò)改正錯(cuò)誤,填補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞,并將復(fù)雜習(xí)題的解題思路重新領(lǐng)會(huì),加強(qiáng)對(duì)常用解題法的掌握。
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6 ,英語(yǔ)學(xué)習(xí)保持語(yǔ)感是最好的突擊方式,另外可以做一些題型,查缺補(bǔ)漏,將自己掌握不太牢固的語(yǔ)法點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)著重領(lǐng)會(huì),記憶。 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn
7 ,語(yǔ)文能力是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)積累的結(jié)果,最后階段死記硬背的方法對(duì)提高成績(jī)沒(méi)有太大幫助,語(yǔ)文試卷中的閱讀題是一個(gè)公認(rèn)難點(diǎn),很多同學(xué)在答題后自我感覺(jué)良好,但最后成績(jī)卻不盡人意,這是其解題思路與出題者意圖的偏差造成的,對(duì)待閱讀的技巧是要先領(lǐng)會(huì)作者的寫作觀點(diǎn)和文章的中心思想,學(xué)會(huì)用文章中的觀點(diǎn)破解問(wèn)題,這需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做題時(shí)多注意培養(yǎng)自己的分析能力,。另外,作文也很重要,寫作文切記不要跑題,并在此基礎(chǔ)上積累一些精彩的語(yǔ)句,提高自己的文采,以博高分,老師曾建議,中考之前頭腦里至少要裝有五十篇范文。 m.yy-art.cn
8 ,理化綜合復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)著重突出基礎(chǔ)題和類型題,對(duì)付難題不止重結(jié)果,分析解法才是最重要的一環(huán),分析解題思路的脈絡(luò),掌握并靈活運(yùn)用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。
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9 ,淡化考試,不要過(guò)分關(guān)注,過(guò)分提醒,像平常一樣作息、生活,到臨考試適當(dāng)玩樂(lè)、游戲有助于減緩壓力。 m.yy-art.cn
10,考完一門不要和同學(xué)對(duì)答案,立刻投入到下一門的準(zhǔn)備中去。
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老師關(guān)于語(yǔ)文復(fù)習(xí)考試的四個(gè)建議: copyright m.yy-art.cn
1 ,積累運(yùn)用考準(zhǔn)確:積累運(yùn)用是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這部分試題大多不難,但要保證答題的準(zhǔn)確率卻不容易。經(jīng)驗(yàn):按老師指導(dǎo)復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)時(shí)列出重點(diǎn)課文,熟練背誦,靈活運(yùn)用,準(zhǔn)確默寫。在默寫過(guò)程中把易錯(cuò)易混的名句名詞進(jìn)行歸類,不斷檢測(cè),反復(fù)校正記憶, 本文來(lái)自:右腦記憶方法
2 ,文章閱讀考原文:閱讀是中考的一個(gè)重點(diǎn),更是難點(diǎn),現(xiàn)代文閱讀答案就在原文里,不要憑空去想,離開了原材料恐怕誰(shuí)也答不準(zhǔn)答不會(huì),準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法就是在原文中找答案。
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3 ,文言文考課本:文言文考課本是指課內(nèi)學(xué)過(guò)的文言文,因此我們只要掌握一個(gè)原則,那就是變文言文為白話文,然后再進(jìn)行閱讀理解,就能巧妙應(yīng)對(duì)所有試題。
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4 ,作文寫作考立意:中考作文中,大約有30% 的空間用來(lái)考查考生的寫作立意,因此,要想在中考作文中拿高分,我們就要在平時(shí)寫作訓(xùn)練中不要停留在寫,還要訓(xùn)練“想”的深度。
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