經(jīng)驗對對碰:八名中考優(yōu)等生的取勝秘笈

時間:2010-02-23 14:34來源:右腦記憶方法 點擊:

昨天是參加中考的同學(xué)到校領(lǐng)取分?jǐn)?shù)條的日子。趁此機(jī)會,記者對22名在中考中發(fā)揮出色的學(xué)生展開“微型調(diào)查”,并選取其中8位“典型”講述他們的取勝秘笈。

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  劉再冉:把心態(tài)調(diào)到最佳

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  所在學(xué)校:樹人國際學(xué)校

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  取勝心得:課堂聽講最關(guān)鍵

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  劉再冉今年中考考出660分的好成績,位列全校第二。在小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過程中,她沒有參加任何形式的輔導(dǎo)班,也沒有請過一位家教,但是特別重視課堂聽講。

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  劉再冉從幼兒園時開始學(xué)外語,英語成績一直遙遙領(lǐng)先。到初三后,中考壓力一步步逼近,劉再冉在學(xué)校活動和各種競賽中忙碌,但是她學(xué)會在忙碌中擠出時間,把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。“我想說,面對壓力,同學(xué)們切忌煩躁,要以一種平和的心態(tài)來面對,在此基礎(chǔ)上爭分奪秒提高學(xué)習(xí)效率。”

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  不過劉再冉也反。“每次考試成績不理想時,我自己會難過得不得了,父母反而會安慰開導(dǎo)我。幸好我還是比較會調(diào)適自己的。” 本文來自:右腦記憶方法

  周易辰:喜歡考試的氣氛

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  所在學(xué)校:南京外國語學(xué)校

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  取勝心得:不把問題帶回家

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  周易辰中考考分655分,是南外中考“榜眼”。他說,初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大不同,初中學(xué)習(xí)氛圍活躍自由,學(xué)習(xí)也由被動變主動,初中老師更注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),而不是小學(xué)時手把手地教。 右腦記憶方法

  南外有句口號,叫“不要把問題帶回家”,鼓勵同學(xué)間合作交流,老師還讓學(xué)生批改自己的作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生自省能力和責(zé)任感。周易辰說,這些對自己幫助很大。課堂之外,他還積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動。

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  周易辰喜歡考試。他說:“我喜歡考試的氣氛,是一種自我挑戰(zhàn)。而等待成績對答案的過程有趣而刺激。”遇到考試失敗,他總是進(jìn)行分析、總結(jié),找出失敗原因,了解自己的弱項、弱點。

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  孫昊元:最愛品味詩詞

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  取勝心得:每天都要溫習(xí)功課

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  孫昊元是劉再冉的同班同學(xué)。“我的位子就在劉再冉后面,我們應(yīng)該算是好朋友。”這次中考高居樹人國際學(xué)校榜首的就是他了,他的成績是661分(含5分的加分)。

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  每天放學(xué)后他都會拿出兩三個小時的時間溫習(xí)功課。有相當(dāng)一部分初中生為了在奧數(shù)競賽中摘金奪銀,會在課余時間報各種各樣的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。 右腦記憶方法

  孫昊元在初三的時候也參加了一個這樣的班,不過和一般學(xué)生的出發(fā)點不同,他是為了提高自己的思維能力和解題能力。

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  “我每門課都很平均,也都蠻喜歡的,要是說最喜歡的話,那就是語文了。”他喜歡古代詩詞,尤其喜歡體會與玩味詩詞的或幽靜、或唯美、或婉轉(zhuǎn)、或悠遠(yuǎn)的意境。

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  劉佳楠:游遍大半個中國

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  所在學(xué)校:金陵中學(xué)河西分校

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  取勝心得:針對弱點練習(xí) copyright m.yy-art.cn

  劉佳楠,金陵中學(xué)河西分校的女生,中考成績656分。暑假過后她就是金陵中學(xué)的高中生了。劉佳楠坦言,她的老師不會給學(xué)生布置太多作業(yè),一般放學(xué)后不到一個小時就做完了。

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  劉佳楠選擇習(xí)題的原則是針對弱點練習(xí)。她最喜歡英語課,她的鋼琴已經(jīng)達(dá)到八級水平,最近她還開始利用暑假時間學(xué)習(xí)畫畫。

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  平時劉佳楠最喜歡旅游,她告訴記者:“每逢寒暑假爸爸媽媽都帶我出去玩,有時候一個假期還不止一次。”在初中的幾個長假里,劉佳楠幾乎游遍了大半個中國:張家界、九寨溝、大連、峨眉山、井岡山、青島、海南島、浙江……最讓她難忘的地方是內(nèi)蒙古,她喜歡在大草原上騎馬,還喜歡在戈壁灘上“滑沙”。

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  孔亦明:7門科目4門滿分

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  所在學(xué)校:南京一中 copyright m.yy-art.cn

  取勝心得:從不請家教

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  中考7門科目,有4門獲得滿分。創(chuàng)造這個奇跡的就是南京一中初三(6)班的孔亦明,一位看上去很靦腆的小女生。

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  孔亦明4門滿分的學(xué)科是:英語120分、物理100分、化學(xué)80分、歷史30分。此外,她的語文94分、數(shù)學(xué)119分、政治71分,加上體育30分,中考總分644分。對于數(shù)學(xué)被扣掉的1分,孔亦明認(rèn)為是自己不夠細(xì)心,最后一題步驟寫得不夠具體,不然又能多一個滿分。 copyright m.yy-art.cn

  7門科目4門滿分,有什么訣竅呢?孔亦明說,與學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),就是把最基本的事情做好,“反正都是些基礎(chǔ)的東西,不過考場習(xí)慣一定要好,只要有時間一定要檢查。”孔亦明認(rèn)為,請家教、上補(bǔ)習(xí)班對于提高分?jǐn)?shù)效果不大,她從來沒有請過。 copyright m.yy-art.cn

  孔亦明的父親是一中高三年級的化學(xué)教師,孔亦明本人的數(shù)理化成績也很突出。初中3年里,她獲得過省化學(xué)競賽一等獎、數(shù)學(xué)和物理競賽二等獎,在中考之前,她已經(jīng)被保送到一中高中理科強(qiáng)化班就讀了,而她的測試成績竟然可以排進(jìn)父親所教高三班級的前三名。 本文來自:右腦記憶方法

  唯一讓父親操心的,就是她有段時間喜歡回家先睡覺,半夜兩點再起來看書,后來,逼她晚上10點睡覺,早上6點起床,可發(fā)現(xiàn)這樣效果很差,干脆隨便她了。”

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  施學(xué)穎:計劃表是制勝法寶 m.yy-art.cn

  所在學(xué)校:玄武外國語學(xué)校

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  取勝心得:制定計劃表

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  今年,玄武外國語學(xué)校的施學(xué)穎以659分的分?jǐn)?shù)成為該校的中考“狀元”。但她說:“其實我不算是第一名啦,有同學(xué)考了655分,我實際考了649分,爸爸立了二等功,我有10分的政策性加分。”

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  正是這股子較真勁兒,讓施學(xué)穎獲益匪淺。除此之外,小姑娘還有一個“法寶”——計劃表。了解自己的生物鐘,盡可能地在學(xué)習(xí)時間上調(diào)節(jié)過來,找到最好的學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)時間,發(fā)揮最高的學(xué)習(xí)效率。還有就是計劃表不能定得太死,時間安排上出入滿大的,這樣便于調(diào)整時間與內(nèi)容。

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  施學(xué)穎也有考得不好的時候,但父母從來沒為此責(zé)備或打罵她。“我最感激的就是媽媽,因為她總是‘進(jìn)步時候潑冷水,下滑時候給安慰’。很多次都是她幫助我調(diào)整心態(tài),爬起來重新出發(fā)。”

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  學(xué)習(xí)之外,施學(xué)穎喜歡讀一些小說和科普性文章。活潑外向的她對課外活動也表現(xiàn)出極大的熱情。學(xué)校舉辦的各種校園活動她都有參加,去年的國慶演出中,她參與演出的“千手觀音”更是博得滿堂彩。

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  王晗宇:中考也不錯過NBA m.yy-art.cn

  所在學(xué)校:玄武外國語學(xué)校 m.yy-art.cn

  取勝心得:調(diào)整學(xué)習(xí)計劃 本文來自:右腦記憶方法

  王晗宇的考分是655分,談到兒子,王晗宇的父親不無驕傲地說:“我們家孩子從來沒有補(bǔ)課請家教什么的。他學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,自理能力非常強(qiáng),根本不用我們操心。”

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  王晗宇是一個體育迷,中考那會兒,世界杯正開賽,有時會看9點的比賽,但凌晨的比賽他堅決不看,以此保證睡眠和學(xué)習(xí)。他給自己的評價是:善于計劃,自主學(xué)習(xí),放松心態(tài),勞逸結(jié)合。

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  在學(xué)習(xí)中,他總是按照個人的情況制定調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。王晗宇認(rèn)為,放松心態(tài)關(guān)鍵在于正確對待考試和分?jǐn)?shù)?荚囍皇菣z測自己學(xué)習(xí)知識的手段,在這個過程中是為了鞏固和完善知識,應(yīng)該把對分?jǐn)?shù)的苛求,轉(zhuǎn)化為對知識內(nèi)容掌握的苛求。比如說,考試中的失分可能是粗心也可能是知識疑難點,他就會在考后認(rèn)真解決那些疑難點,吃透它們,做到不重復(fù)犯錯誤。 右腦記憶方法

  林冬陽:657分的南外狀元

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  所在學(xué)校:南京外國語學(xué)校 右腦記憶方法

  取勝心得:舉一反三

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  拿了第一,林冬陽卻非常謙遜,“我想是運(yùn)氣好吧,中考第一天語文、物理考試我都滿緊張的,但考下來感覺還不錯,沒有影響后面學(xué)科的發(fā)揮。” 本文來自:右腦記憶方法

  說到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,冬陽自認(rèn)沒什么特別。不過他的班主任戴老師介紹,冬陽愛好廣泛,花在學(xué)習(xí)上的時間不多,但常常舉一反三,取得很好的學(xué)習(xí)效果。特別是冬陽的作文,可謂篇篇出彩,在他的文章中可以讀到他對人生的思考和感悟。 本文來自:右腦記憶方法

  冬陽則說,所謂“作文”,是作而非考,一定要寫自己生活的感受體會,只有先感動自己才能感動別人,如果純粹為了分?jǐn)?shù)而寫作,反而會與高分絕緣。

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