心理學(xué)常識告訴我們，人的情緒、興趣、自制力等都直接影響感知的完整性和準(zhǔn)確性。我們常常見到，有的孩子對某門功課缺少興趣，學(xué)習(xí)情緒不高 復(fù)習(xí)方法，就容易走神兒。有的孩子容易興奮，不能控制自己的情緒，往往被學(xué)習(xí)以外的事情吸引，不能專注地學(xué)習(xí)。更主要的是對學(xué)習(xí)缺乏責(zé)任感和嚴肅認真的態(tài)度。因而常常丟三落四，不該錯的也錯，自己還不察覺。這種馬馬虎虎的毛病如不改正，形成習(xí)慣，對他的一生都非常不利。
那么，怎樣幫助孩子醫(yī)治學(xué)習(xí)馬虎的毛病呢？
第一，要使孩子認識到學(xué)習(xí)是自己的任務(wù)，對待任務(wù)應(yīng)當(dāng)有責(zé)任心。如果從小就馬馬虎虎，長大以后也會這樣對待工作，就要給人民和國家造成重大損失。如司機馬虎就要出交通事故，以此教育孩子從思想上增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感。要教育孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)習(xí)要全神貫注，多思考。上課回答問題務(wù)求準(zhǔn)確，完善與深刻。做作業(yè)要專心，要一絲不茍地完成每一道題，并認真檢查。
第二，教給孩子自督促，自我暗示�？梢圆捎米詥栕源鸬姆椒z查、督促自己，約束自己。如何問自己：“認真思考了嗎？仔細檢查了嗎？”
第四，在日常生活中，注意培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)牧?xí)慣。如通過畫畫、練書法、下棋、學(xué)樂器等訓(xùn)練他們，使其逐步養(yǎng)成精細、審慎、耐心的態(tài)度和習(xí)慣。
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