林語堂讀書非常講究方法。他認為讀書的目的在于“使人得到一種優(yōu)雅和風味”。他提倡讀書要“知味”!白x書須先知味。這味字,是讀書的關(guān)鍵。所謂味是不可捉摸的,一人有一人胃口,各不相同,所好的味亦異。所以就必先知其所好,始能讀出味來!绷终Z堂認為,同一本書,同一讀者,一時可讀出一時之味道來。他還舉例說,讀名人的文章,未見面時,是一種味道,見了面交談之后,再讀他的文章,自有另一層的深切的理會。如果與其人絕交以后,再讀讀他的文章,亦另有番味道。所以他說:“一切好的書都可以在讀第二遍的時候獲得益處與溫故而知新的喜悅!绷终Z堂認為:“苦學”二字是騙人的。頭懸梁錐刺股的故事是荒謬絕倫的。他說:“我把有味或有興趣認為是一切讀書的鑰匙。”他堅持讀書是一種樂趣,是一種享受,是一種值得尊重和令人妒忌的享受。他認為讀書不是為了某種義務,而是“意興來時便拿起一本書來讀,要讀得有完全的樂趣”,“讀書必須十分自然”才能做到“開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養(yǎng)性靈”,才能有“讀書人之議論風采”。
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