一年級第二學期語文復習1
一、看拼音寫詞語
yuán lái yán zhòng nǎo dai wàng jì jīng yíng
( ) ( )( ) ( ) ( )
jiāo tán tíng tíng yù lì fā míng wèn tí zhǔn bèi
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、圈出正確的讀音
使勁(jìng jìn ) 必須(xū xǖ) 扎辮子(zā zhā )
以為(wèi wéi) 因為(wéi wèi) 干活(gān gàn)
災難(nán nàn) 責任(rèn lèn) 傳說(zhuàn chuán)三、加部首,換新字,再組詞
合( )( ) 爭( )( ) 音( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
長( )( ) 中( )( ) 奴( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
四、選字
經 勁 輕 披 波 坡 名 民 明 放 房 仿 運 遠 玩( )重 ( )著 ( )白 模( ) ( )耍
使( ) 爬( ) ( )字 ( )間 ( )近
( )常 ( )浪 ( )間 ( )學 ( )用
五、填上合適的詞
( )的空氣 ( )地穿過 一( )椅子
( )的陽光 ( )地說 一( )笑臉
( )的腳步 ( )地笑 一( )塔
( )的語言 ( )地哭 一( )地震
六、查字典
字音序部首共幾筆第幾筆筆畫
療第6筆
怪第3筆
圈 第3筆
丸第1筆
運第6筆
七、連詞成句
1是誰 最好的 你們班上 成績 同學
2是 一位 英雄 巾幗 古代 我國 的 花木蘭
3小河 我家 門前 清清 的 一條 有
八、
(一)蝴蝶的禮物
今天,我和好朋友王靜吃過午飯就下樓去玩耍。
我看見一只蝴蝶停在花朵上,就輕手輕腳地走了過去,我伸手一抓,可惜,速度太慢,讓蝴蝶逃走了。
王靜卻抓住了一只蝴蝶。她對我說:“這只就送給你吧!”我趕忙說:“謝謝你!蔽矣檬种改笞×撕某岚。我仔細一看,這只蝴蝶十分美麗,特別是蝴蝶,就像春天綻放的鮮花一樣。我本想把它帶回家,可是轉念一想:蝴蝶也有生命,應該讓它自由自在地生活在大自然中。想到這里,我就讓這只小生靈重返蔚藍的天空。
這時,我又看了看我的手,上面留下了銀白色的粉末,我想,這也許就是蝴蝶留給我的禮物吧。
1、短文共有( )節(jié),第二節(jié)有( )句話。
2、把文中蝴蝶美麗的句子用“——”劃出。
3、我為什么放了蝴蝶?把有關的句子用“~~~~”劃出。
4、在文中找出合適的詞語填在( )里。
美麗的( ) 蔚藍的( ) 銀白色的( )
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