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2014年四年級數(shù)下冊學(xué)第三單元過關(guān)測試卷

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)試題 來源: 逍遙右腦記憶


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四年級下冊數(shù)學(xué)第三單元練習(xí)卷 2014.3
班級: 姓名: 學(xué)號: 得分:
一、填空。(26分)
1、一個三角形中有一個內(nèi)角是108°,這是個( )三角形;一個三角形三條邊分別是7cm、8cm、7cm,這個三角形是( )三角形。
2、一個三角形中最多有( )個銳角,至少有( )個銳角。
3、木頭椅子搖晃,常常在椅子下面釘兩根木條,這是利用了三角形的( )性。
4、直角三角形中兩個銳角相加的和是( )。
5、一個等腰三角形,它的底23cm,腰32cm,周長是( )cm;另一個等腰三角形的頂角是68°,一個底角是( )度;如果一個等腰三角形的底角是68°,頂角是( )度。
6、一個三角形的一條邊長是8厘米,另一條邊長12厘米,第三條邊的長度一定大于( )cm,同時小于( )cm,取值范圍為( )cm ~( )cm。
7、有一根繩子長9米,將它剪成三段圍成三角形,有( )種剪法(每段取整米數(shù))。
8、一根鐵絲正好能圍成一個邊長是6cm的正方形,將它改圍成一個等邊三角形,所得等邊三角形的邊長是( )。它的3個角都是( )°,按角分它是( )三角形。
9、用一根長18厘米的鐵絲圍成一個三角形。
(1)如果其中一條邊的長是5厘米,則另外兩條邊長度的和是( )厘米。
(2)在圍成的三角形中,最長的一條邊的長度要小于( )厘米。
11、如右邊“圖1”,它是由三個大小不同的等邊三角形組成的。
AB長( )厘米;從A點經(jīng)C點到B點的長度是( )厘米;
從A點經(jīng)D點,再經(jīng)F和E點,最后到達B點的長度是( )厘米。
12、求八邊形的內(nèi)角和,可以把八邊形分成( )個三角形,則八
邊形的內(nèi)角和為( )度。
13、一個等腰三角形的一條邊長是6厘米,另一條邊長3厘米,圍成這個等腰三角形至少需要( )厘米長的繩子。
14、用15根等長的火柴棒擺成三角形,它的最長邊最多可以由( )根火柴棒組成。
二、判斷。(11分)
1、把兩個小三角形拼成一個大三角形,這個大三角形的內(nèi)角和是180°×2=360°。( )
2、在可以圍成一個三角形的三條線段下面畫“√”,不可以的畫“×”。
(1)6厘米,2厘米,4厘米 ( )
(2)5厘米,2厘米,5厘米 ( )
(3)5厘米,2厘米,2厘米 ( )
3、知道了三角形一個最大角的度數(shù)就可以判斷它是什么三角形。 ( )
4、直角三角形中,一個角是45°,這個直角三角形也是等腰三角形。 ( )
5、三條線段的長度是連續(xù)的整數(shù),這三條線段就能圍成一個三角形。 ( )
6、一個三角形,三個角分別是56°、64°和70°。 ( )7、三角形中任意兩個角的度數(shù)之和大于第三個角。 ( )
8、等腰三角形的底角是70°,它的頂角是110°。 ( )
9、三角形一條邊的長度一定大于另外兩條邊長度的差。 ( )
三、選擇。(9分)
1、有一個角是50°的三角形是( )。
A、鈍角三角形 B、銳角三角形 C、直角三角形 D、無法確定
2、兩個完全一樣的( )三角形,可以拼成一個正方形。
A、銳角 B、直角 C、等腰直角 D、等邊
3、周長10厘米的三角形,一條邊長4厘米,其余兩條邊不可能是第( )組。
A、2厘米和4厘米 B、3厘米和3厘米 C、1厘米和5厘米 D、3厘米和4厘米
4、有一個角是120°的三角形是( )三角形。
A、鈍角 B、直角 C、銳角 D、無法確定
5、一個三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它( )有一個角是45°°。
A、可能 B、一定 C、不一定 D、不可能
6、一個三角形中,一個內(nèi)角的度數(shù)比另外兩個內(nèi)角的度數(shù)和大2°,這個三角形是( )。
A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形
7、如右邊“圖2”中,一共有( )個銳角三角形,( )個
直角三角形,( )個鈍角三角形。X
A、2 B、3 C、4 D、5
四、畫一畫。(6+6+6+4=22分)
1、畫出下面三角形底邊上的高。

2、按要求畫圖,并標出相關(guān)數(shù)據(jù)。

3、在點子圖上按要求畫三角形。
(1)畫一個三角形,既是等腰三角形,又是直角三角形。
(2)畫一個三角形,既是等腰三角形,又是銳角三角形。
(3)畫一個三角形,既是等腰三角形,又是鈍角三角形。
•••••••••••••••

4、把左邊的圖形分成一個直角三角形和一個鈍角三角形,把右邊的圖形分成一個直角三角形和一個銳角三角形。

五、算一算(第1題和第2題各6分,其余每題5分,共32分)
1、先算出∠3的度數(shù),再判斷這個三角形是什么三角形。
(1)∠1=32°,∠2=58°,∠3=( )°,這個三角形是( )三角形。
(2)∠1=55°,∠2=45°,∠3=( )°,這個三角形是( )三角形。
(3)∠1=120°,∠2=38°,∠3=( )°,這個三角形是( )三角形。
2、如右圖3,已知∠1=28°,則∠2=?

3、如右圖4,∠1=40°,∠2=70°,求∠4的度數(shù)。

4、 求∠1的度數(shù)。

5、如左圖,已知AB=AC,求∠1,∠2,∠3。

6、一個長方形與一個等邊三角形的周長相等,長方形的長是12厘米,寬是6厘米,求等邊三角形的邊長。


附加題:
1、等腰三角形頂角的度數(shù)是底角的4倍,這個等腰三角形的底角和頂角分別是多少度?這是一個什么三角形?

2、某校三年級舉行知識競賽,共有30道題,競賽規(guī)定做對一題得5分,不做或做錯一題倒
扣3分,晶晶終得102分,那么她做對了多少題?



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