見過了，這世間hǎn(　　)見的奇景，這無可替【帶代】的偉大的馬群，這古戰(zhàn)場的【再 在】現(xiàn)，這交響樂伴【奏湊】下的復(fù)活的雕sù(　　)群和油畫長卷！我把這幾分鐘間見到的記在腦子里，相信，它所jǐ yǔ(　　)我的將使我終身受用不盡……

1．根據(jù)音節(jié)在括號(hào)中寫出正確的漢字。

2．用“√”在出正確的字。

3．“l(fā)èngchīdāi”意思相近，作者這樣寫是為了______________________________________________

4．語段第二句話采用了_________的修辭手法。

5．“奇景”是指___________________；“油畫長卷”是指_______________________。

6．畫“_____”的句子采用了_____________的修辭手法，這樣寫的好處是_______________________

7．語段記敘的是“我”___________后的感受�！笆刮医K身受用不盡”的可能是____________________

參考答案：

1．愣 癡呆 罕 塑2．代 再 奏……6．比喻，更生動(dòng)形象地寫出了馬群的雄壯與美(意思對(duì)即可)7．看到暴雨中馬群，那種呈現(xiàn)在我面前的生命力的奔放(意思對(duì)即可)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xiaoxue/1136926.html

相關(guān)閱讀：《草原上的鷹》四年級(jí)閱讀和答案
“百草園桂林山水”比較閱讀答案
論文：如何上好小學(xué)閱讀指導(dǎo)課
《人民的勤務(wù)員》五年級(jí)閱讀題和答案
《逗人喜愛的黃燕》六年級(jí)閱讀題和答案