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田式背詞法——過(guò)目不忘的記憶法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)單詞記憶 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

田式背詞法是田傳彬經(jīng)過(guò)6年多艱苦卓絕的努力以GRE詞匯為研究對(duì)象獨(dú)立開發(fā)出來(lái)的一套行之有效的英語(yǔ)詞匯速記法。田式背詞法的原理是設(shè)法利用背詞者已經(jīng)牢記在心的事物把陌生的單詞的發(fā)音(或拼寫)同它的詞義聯(lián)系起來(lái),從而達(dá)到過(guò)目不忘的記憶效果。田式背詞法的出發(fā)點(diǎn)是要為每一個(gè)生詞找出一個(gè)適合于它自己的記憶方法,目標(biāo)是要解決所有GRE詞匯的記憶難題。田式背詞法的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單、直接和有效。簡(jiǎn)單即是指記憶方法簡(jiǎn)潔明了一看就懂;直接即是指可以從單詞的發(fā)音或拼寫直達(dá)詞義,無(wú)繞語(yǔ)贅述無(wú)牽強(qiáng)附會(huì)。有效即是指記得快、記得牢、記得準(zhǔn)。 
  記得快:1個(gè)小時(shí)牢記50個(gè)GRE難詞。 
  記得牢:一次記住,永遠(yuǎn)記住,無(wú)需重復(fù)。 
  記得準(zhǔn):記憶精確詞義和拼寫,防止和其他詞義相近拼寫相近的單詞發(fā)生混淆。 
田式背詞法包括8類共20多種記憶方法。為什么會(huì)有這么多類這么多種的記憶方法呢?因?yàn)樽髡咴趯?duì)GRE詞匯的記憶實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),對(duì)于任何一個(gè)特定的詞匯集而言,不管它是四六級(jí)詞匯、考研詞匯,還是托福、GRE詞匯,如果想要只靠一兩種方法去對(duì)付,其結(jié)果都將是徒勞的,最終必然走進(jìn)死胡同。其實(shí),作者是把6000多個(gè)GRE詞匯當(dāng)作6000多個(gè)謎語(yǔ)來(lái)猜的,當(dāng)一個(gè)個(gè)謎底被揭開的時(shí)候,您將會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)難記的GRE單詞原來(lái)可以如此容易地被一下子牢記住。下面介紹其中6種記憶方法。 
一、諧音法 就是利用英語(yǔ)單詞的發(fā)音的諧音進(jìn)行記憶的方法。諧音法如果使用得當(dāng),是最有效的記憶方法,可以真正做到過(guò)目不忘。不過(guò),像所有其他方法一樣,諧音法只適用于一部分GRE單詞,切忌濫用和牽強(qiáng)。例如: 
hyphen n. 連字號(hào)"-" 
記法 1: hyphen音“還分”→還分著呢,快用連字號(hào)連起來(lái)吧 
quaff n. /v. 痛飲,暢飲 
記法 1: quaff音“夸父”→夸父追日,渴極痛飲 
二、同構(gòu)法 同構(gòu)本是一個(gè)數(shù)學(xué)名詞,這里用來(lái)指幾個(gè)不同的英文單詞可以由相同的英文字母構(gòu)成這一現(xiàn)象。我們知道,每個(gè)英文單詞都由一個(gè)或數(shù)個(gè)英文字母構(gòu)造而成,由于字母在單詞里排列順序的變化,相同的幾個(gè)字母便可以構(gòu)造出不同的單詞,這些單詞互相稱作同構(gòu)詞。如果同構(gòu)詞里有一個(gè)是我們非常熟悉的單詞,那就可以拿來(lái)作為記憶其他同構(gòu)單詞的橋梁。用同構(gòu)法記憶短詞是最有效的。例如: 
awl n. 尖鉆,錐子 
記法 1: awl→law(法律)→像尖鉆一樣鉆法律的空子 
dolt n. 笨蛋 
記法 1: dolt→told(tell的過(guò)去式)→告訴過(guò)你了,笨蛋! 
三、異構(gòu)法 利用異構(gòu)詞進(jìn)行記憶的方法就叫異構(gòu)法。異構(gòu)是相對(duì)于同構(gòu)而言的。異構(gòu)詞是指在拼寫上只相差一兩個(gè)字母(或符號(hào))的兩個(gè)或幾個(gè)單詞。若異構(gòu)詞里有一個(gè)是我們所熟悉的,就可以拿來(lái)記憶其他不熟悉的異構(gòu)詞。例如: 
cant n. 隱語(yǔ),術(shù)語(yǔ) 
記法 1: cant→can’t(=can not)→讓人無(wú)法聽懂的隱語(yǔ) 
con v. 熟讀,精讀 
記法 1: con→icon(圣像,偶像)→熟讀偶像的作品 
四、拆字法 拆字法就是把一個(gè)單詞拆成兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分進(jìn)行記憶的方法。被拆出來(lái)的部分可以是完整的有內(nèi)在聯(lián)系的幾個(gè)單詞;也可以是具有聯(lián)想功能的幾個(gè)字母組合。拆字拆得巧可以做到“望文生義”。同樣,不是每個(gè)GRE單詞都適合用拆字法來(lái)記憶。切忌亂拆。例如: 
lackey n. 仆人 
記法 1: lackey→lack(缺少)+key(鑰匙)→缺少鑰匙的人→沒有權(quán)利的人→仆人(鑰匙往往是權(quán)利的象征) 
pigsty n. 豬圈 
記法 1: pigsty→pig(豬)+sty(→stay停留)→豬待的地方→豬圈 
五、新構(gòu)詞法 利用詞根詞綴進(jìn)行記憶的方法叫構(gòu)詞法。也可以把構(gòu)詞法看作是一種特殊的拆字法。構(gòu)詞法的關(guān)鍵是詞根,如果詞根是熟悉的或者已經(jīng)記住了,那么在遇到一個(gè)由該詞根構(gòu)成的新詞的時(shí)候,構(gòu)詞法是很有效的一種助記法;但是,如果詞根不熟或者還沒有記住,那么構(gòu)詞法非但是無(wú)效的,而且將成倍增加記憶的負(fù)擔(dān),從而走向了助記法的反面。針對(duì)傳統(tǒng)構(gòu)詞法的這一天然缺陷,本人提出了新構(gòu)詞法的概念,即構(gòu)詞法必須解決詞根的記憶問(wèn)題(把詞根當(dāng)作一個(gè)單詞并利用上面幾種方法來(lái)記憶),例如: 
arson n. 縱火 
記法 1: arson→ars(火)+on→縱火 
ars→Mars(火星)→火星上真的有火嗎? 
deify v. 奉為神 
記法 1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成為神 
dei→die(死)→神是不會(huì)死的 
以上五種屬于文字類記憶方法,以區(qū)別于下面將要介紹的多媒體式的電影片段法。文字類記憶法還有很多種,但大部分是從前四種方法演化而來(lái)。如果要對(duì)它們作一個(gè)概括的話,那就是:自由聯(lián)想,溫故知新,教你過(guò)目不忘;不用死記,卻能記死,GRE難詞不難。 
六、電影片段法 利用從英文原版電影中剪輯出來(lái)的片段進(jìn)行記憶的方法。利用電影片段背單詞乃屬本人所獨(dú)創(chuàng),其獨(dú)特的功效定能讓您真正體味“在娛樂中學(xué)習(xí)”的無(wú)限魅力。具有任何其他教學(xué)方法和學(xué)習(xí)手段所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終解決之道。片段實(shí)例: 
01. dodge: (剪輯自電影《駭客帝國(guó)》) 
A>What’re you trying to tell me? That I can dodge(v. 避開, 躲避) bullets? 
評(píng) 注: 該片段片長(zhǎng)12秒?梢杂行в洃沝odge這個(gè)單詞 
02. limo: (剪輯自電影《真實(shí)的謊言》) 
A>Get down to the limo(n. 豪華轎車) 
評(píng) 注: 該片段片長(zhǎng)8秒?梢杂行в洃沴imo這個(gè)單詞,limo是limousine的縮寫,是口語(yǔ)的說(shuō)法 
03. moron: 
A>I’m a person too, Bob, goddamn it, I’m person too 
B>You are a moron(n. <口>白癡, 笨蛋)! 
評(píng) 注: 該片段片長(zhǎng)4秒?梢杂行в洃沵oron這個(gè)單詞
 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/waiyu/yingyujiyi/596.html

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