1，詞根記憶法
這個辦法或許已經被老生常談，但不了否認的是，這確實是一個比較有效的辦法。這個方法的關鍵，在于二字，分拆。一般來說，大部分單詞都可以被拆成兩個或兩個以上部分，其中有一個部分是是整個單詞的核心，其余的都是圍繞這個核心展開的。缺點也是顯而易見的，對于詞匯量比較少的同學來說，這種方法不容易掌握。最起碼，拆的那個單詞你自己也要熟悉不是？而且詞根也不好把握，這個適合高手。因為大家對這個也都比較熟悉，所以不費筆墨。
2，五感，看，聽，說，寫，心（想）
如果條件允許，最好全部做到，個人經驗證明，參與的器官越多，效果越好。說，就請大聲說，聽，也請大聲聽（聽單詞讀法），君不見，漫漫久久單詞路，一將功成萬骨枯。
3，讀音識記法，這就是要求掌握英標?。
可以根據讀音，可以直接拼寫出單詞。
好了，常規(guī)的介紹完畢，由于大家對上述方法都比較熟悉，所以也就沒有展開敘述，下面的，是本人在摸爬滾打中，積累的一些經驗，各位各取所需，如有幫助，點贊點幫助。
1，單詞詞義多，記不住，怎么辦？
小問題，有我在，不用怕。舉例，單詞brand，記住其中最好記得一個詞義，記住，是最好記的，然后，開始展開聯(lián)想。我的經驗，記住商標，以下是我的聯(lián)想，“商標？總要印在一個地方吧，恩，印在了一個木牌上，突然，一個劍客出現(xiàn)了，手里拿著寶劍，那把寶劍，渾身通紅啊，冒著紅光，發(fā)出刺刺的聲音，仿佛在燃燒（具體參見斷浪的麒麟劍或者蕭炎的焰分噬浪尺）那劍客走著，那個木牌居然敢橫在他面前，眉毛一橫，直接把寶劍茶道那個木牌上，留下一個黑漆漆的窟窿。”
到此，聯(lián)想結束，由于文筆原因，不能寫的那么生動。所有畫面，在我腦海里是生動的，鮮活的。剛才那個單詞的詞義1，商標，2木牌，3,劍，4燃燒，5烙印。這樣記憶，真的不難，一點都不難。哎，這個方法本來是為我的女神準備的，奈何女神不理我哎。補充，聯(lián)想一定要夸張，怎么夸張怎么來，而且，一定要身臨其境，還有配合多種感官。例如，那個木牌被燒焦時，仿佛你能聞到那股焦味。你具體能掌握多少，自己領悟吧。
2，還是聯(lián)想
但這次的聯(lián)想的內容不同，我稱之為“單詞群英會”，和上面有些相似，但范圍不一樣，具體介紹如下。給我任何一百個單詞，記住，是任意的，當然刻意的也無所謂，然后我用這一百個單詞來編故事，記住，是編故事。之所以選擇一百個，純粹是個人習慣，讀者根據自己能力結合實踐，找準自己的適用量。以下是具體介紹，以及有效的原因。
用單詞編故事
第一點，這樣避免了單詞的孤立姓，人為的為單詞建立了聯(lián)系，這樣的效果和背英語課文是一樣的，但這個更為厲害。因為故事是你自己編的，而且是用的是漢語的思維，這樣怎么可能會忘記。
第二點，因為都是用自己不熟悉的單詞編的故事，這就使得單位面積的詞匯特別大，比起以前背課文，中間直接省去了以前學過的很熟悉的單詞，。這就使得單位不認識單詞時間變得更為集中，當然效果也就更好。
第三點，你記住的，不會是一個單詞，而是一串單詞，對，是一串，是以前彼此完全不同的一串。
第四點，就是便于復習，避免以前低效率的復習。復習這一點，因為太過重要，使得我不得不單獨重新列一大點來說。后面會有說到。繼續(xù)補充，
那么，該怎么編故事呢？具體單詞例子我就不列數(shù)了（考慮到下面還有很多內容）記住幾個要點。一定要生動啊，要夸張啊，要離譜啊，（一個平凡女，和一個光頭尼姑哪個給你印象深，光頭尼姑和一個女人呢？）腦海中一定要出現(xiàn)畫面，就像是放電影一樣，一幕一幕放過，就我而言，我喜歡熱血的劇情，聽著雄壯的背景音樂，編著熱血的故事（尤其是戰(zhàn)爭或神話中的戰(zhàn)斗）往往能讓自己血脈噴張，仿佛自己就身處戰(zhàn)場，怒發(fā)沖冠，被鑲嵌在這種情景下的詞，怎么可能記不住。有時睡前復習一下單詞，往往弄得自己心神向往，久久不得入眠。這種情況下，單詞他們是活的，他們有生命，他們有色彩，他們甚至有靈魂。而且極大的沖淡了記單詞的枯燥性，甚至是重新培養(yǎng)起一種興趣，而記單詞，最缺的就是趣味性。當然，故事是自己編，怎么好玩怎么來，怎么好記怎么來。故事中，人物命運在我掌控之下，我定生死，我掌輪回，我于人間已無敵。
肯定有同志會說，任你說的天花亂墜，我就是就不住單詞，我記性差呀，記住十個就會忘記八個，你說我該怎么辦？可還有藥可醫(yī)治。嘿，對了，你還真遇到人了。我有藥，你有病，所以我給你治，那我給你下猛藥，比霸道總裁還有叼。記十個，你忘八個，我說大哥，那還有兩個嘞？那肯定是被你偷吃了。其實這個世界就是這樣，有時候換一個角度，情況就變得非常不同。
所以為處理問題提供了更為特別的解決辦法。開口，吃藥。記十個，你忘八個，得兩個，那記二十個，你忘十六個，你得四個，。。。。。你記一百個，你忘八十個，得二十個。。。。按比例推算下去。記得少，忘得少，得到也少，我該怎辦才好，記得多，忘得多，得到也多，看你奈我如何。橫批，關我鳥事不要告訴我你沒有時間，這么低劣的理由不要在拿出來。你要知道，你有大病，你運氣好，有藥可醫(yī)，有藥必醫(yī)，制藥必嚴，違藥必死。
時間，只要你想有，就肯定就會有，世界上有許多悲劇，下場肯定凄慘的，必然有自欺欺人的一類。命運無非兩種，一種是自己選，一種是被命選，被命運相中的，肯定是被它踩，讓它干，叫破喉嚨也沒用。艾倫曾對Mikasa說過“什么都不愿舍棄，便什么也得不到”。真理往往很簡單，明白的人也多，但失敗的人依舊會失敗，成功的人依舊會成功。記得張國立在1942這部電影的說過（具體的記不清）“孩子，熬過了這里，要不了幾年，我依然會是一個地主）。像那種老子十八年后依然是條好漢，投胎的事太過玄虛，娛樂一下就好，萬一投的是女胎嘞。一萬年太久，只爭朝夕�；仡^繼續(xù)補充。
寫了這么多，下面總算到了英語篇的最為關鍵一段。
復習，對就是復習。在意料之中，也在意料之外。
單詞，你不是記不住，而是因為你的復習問題有很大的問題，其實，古人早就提到了復習的重要性，只不過你們很多人都沒有理解罷了，子曰，溫故而知新，就這五個簡單的字，這些年來被無數(shù)濫用，而被濫用的代價就是我們因此對此麻木。宋朝趙普說，我可以半部論語治天下，以前我不信，現(xiàn)在的我相信了，大道至簡，本來就很簡單，只不過哪有人去理解，去踐行。紙上得來終覺淺，應知此事要躬行。知道，和了解，這兩者的距離不差于十萬八千里。這也是趙括為何失敗的原因，紙上談兵，害人害己害國，千年來，相同的錯誤都是在重復，只不過換了朝代，換了人間，但其中的那幾個道理卻是不為堯存，不為桀亡。
好了，扯遠了。舊鞋好穿，餿飯難吃，人類天然的趨害避利，喜歡走以前的老路，致使人類少了些創(chuàng)新精神。因為背過一次，第二次就會難以集中精神，心理潛意識認為你已經背過，就會不自覺的散漫起來，喜新厭舊，固病也，殊不知，浪費了時間，荒廢了生命，更可悲，無收獲，無成果，無長進。實乃三無也，嘆也。所以一定要創(chuàng)新，創(chuàng)新。
前面說到我背了七千個單詞，那么我是如何保持他們不會被忘記呢，首先呢，我會緊跟軟件的復習路線走。最為重要的，就是我的應用，多看文章。而最為有效的辦法，就是看我自己喜歡看的文章，一旦發(fā)現(xiàn)不懂得，模糊的，不記得的，不認識的，馬上用有道詞典，在這里要夸一下有道，確實是個好東西。不斷的去挑戰(zhàn)別人，很有快感，出現(xiàn)的單詞，都是我在前面學到的。有很到的復習作用。還有，就是把自己現(xiàn)在學的單詞和前面所學的單詞形成一地的聯(lián)系，形成體系。如，con，coin，icon，coil，這幾個單詞，就可以形成一定聯(lián)系。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/waiyu/yingyujiyi/300199.html
相關閱讀：英語單詞常見詞根總結
中國人的英語單詞速記法
學生喜歡的單詞另類記憶法
記憶英語單詞的科學方法
一天記憶幾百個單詞的方法