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[學(xué)習(xí)方法]一個(gè)月背9000個(gè)單詞?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 英語單詞記憶 來源: 逍遙右腦記憶


學(xué)習(xí)方法]一個(gè)月背9000個(gè)單詞?


  一月被9000個(gè)單詞并不是不可能的,但每天要被9個(gè)小時(shí)。而且要背字典。
我背的是《現(xiàn)代英漢字典》。有40000多個(gè)單詞。60000個(gè)列句。就拿它來當(dāng)例子,告訴你如何安排:一個(gè)月有4個(gè)星期,一星期用6天被,每天9個(gè)小時(shí),六天為3張字典的結(jié)束,也就是六天后就不用被字典的第一張了。12天后就不用背字典的前兩張了......一天背3張,大約每張100個(gè)單詞。每張用2小時(shí)。復(fù)習(xí)是比較復(fù)雜的,(1ST-DAY復(fù)習(xí)用30分(3張),2ND-DAY用1小時(shí)(6張),3RD-DAY用1。30小時(shí)(9張),4TH-DAY用2小時(shí)(12張),5TH-DAY用2。30小時(shí)(15張),6TH-DAY用3小時(shí)(18張)。)以后復(fù)習(xí)時(shí)間就一直是3小時(shí)拉。你最好自己算一算。心里有個(gè)數(shù)就行了。

(熟習(xí)單詞)
  被單詞時(shí)不要寫。別管它是怎么寫的,寫的事以后再說。先保證會(huì)讀,并知道它的具體意思。大約連續(xù)學(xué)2。30小時(shí)后你就會(huì)心不在焉拉,我就是這樣的。所以2。30小時(shí)后要休息至少15分鐘。然后就這樣循環(huán)。直到背完3張。在復(fù)習(xí)一下。一天的任務(wù)就完成了。 (對第一天的單詞有比較深刻的印象) 還別管它怎么寫的,今天不但要被3張,而且還要復(fù)習(xí)上次的3張。和上次一樣被,但每張要復(fù)習(xí)10分鐘左右。 (更深的印象) 別管怎么寫,還是3張,但要復(fù)習(xí)6張。 (印象還挺深的) 這次要寫拉,(我是說復(fù)習(xí)時(shí)要寫,但別都寫,那張以復(fù)習(xí)過3遍后在寫)假如你以前注意單詞的拼法的話,那就好辦拉。別寫太多。一個(gè)單詞寫4-5便就行拉。別太在意了。 (深。 還是寫。4-5便(復(fù)習(xí)時(shí)寫)還是上邊的做法。 (一樣) 這次要認(rèn)真點(diǎn)拉!今天意味著你要完成第一次背的3張拉。所以要保證完全熟悉那3張的單詞。作到聽到就知道它有什么意思。想到就會(huì)寫。把不會(huì)的化住,或計(jì)到什么地方。每天看看就行拉。從今天起每天都要這樣。假如你不明白的話就自己好好想想吧。

[怎么背長單詞]
  那emancipation來說把。把它分解一下: e man ci pa tion 讀讀看。是不是很容易?還有 congratulation : con gra tu lation. 明白了吧。千萬別一個(gè)字母一個(gè)字母地背。

[大型考試介紹]
  6級考試要求你熟練掌握約6000單詞。大學(xué)本科畢業(yè)就是著水平。 TOFEL要求12000-15000單詞 GRE要20000單詞以上。要在TOFEL的基礎(chǔ)上熟背6000單詞在2-3個(gè)月里 GRE后還有好幾個(gè)考試,就不介紹了。我也不太清楚。

[聽力]
  聽是比較難的。去買新東方的聽力磁帶,大約20多盤(可能!),每天聽5小時(shí)以上。這不是于英語初學(xué)者。有不明白的問。

  1999年4月16日晚上,鐘教授到我們學(xué)校作英語逆向法演講,我深深地被鐘教授的學(xué)習(xí)精神所折服,也想走一下他走過的路,學(xué)好英語。因?yàn)閷σ粋(gè)學(xué)習(xí)國際金融專業(yè)的大學(xué)生來說,英語是必須掌握的一門知識,但是,我還是有點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲以?jīng)試過好幾種方法和教材,收獲并不大,聽力和口語都沒有明顯的提高,它們并不象廣告上說的那么神。思考再三,決定再試一次,用逆向法學(xué)上兩個(gè)月看看聽力能否提高。因?yàn)槲艺J(rèn)為,逆向法至少有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):(1)從聽力入手,符合人類學(xué)語言的習(xí)慣。(2)強(qiáng)調(diào)每個(gè)單詞都要聽懂,寫對、理解、背會(huì)有利于打牢基礎(chǔ)。(3)在聽寫過程中,可以清楚的了解自己究竟什么什么地方,哪些單詞聽不懂,為什么沒聽懂。(4)鐘教授在北京初次見面,他就承諾只要我愿意學(xué),就可以親自給予輔導(dǎo),后來他真的為我批改了聽寫記錄。

  第二天,我就制定了一個(gè)用逆向法學(xué)英語的計(jì)劃。我的原則是只要每上步目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),就繼續(xù)學(xué)下去。我的目標(biāo)和各步驟大致是:99年4 月18日――99年6月18日,聽寫10盤左右相當(dāng)于四級考試聽力難度的磁帶,看聽力能否達(dá)到17分,即正確率在85%以上,CET-4總分接近90分;99年7月10日-8月20日,聽寫15盤六級慢速新聞磁帶。在99年12月前,以六級為主,爭取在CET-6中取利九十分以上的成績;99年12月-99年4月,以TOEFL聽力為主,爭取在TOEFL中獲得620分以上。

  99年4月18日下午3時(shí),我開始聽寫《大學(xué)英語四級考試聽力教程》磁帶。第一篇是有關(guān)樹木對環(huán)境的重要性的文章,聽了三個(gè)多小時(shí),仍有十多處寫不下來。例如with wood and other products (with lots of other
products )(聽了十多啟遍才寫出來,聽起來好象學(xué)過,但記不清什么意思),the third of these services(deserve of service),disappear拿不準(zhǔn)是幾個(gè)p……這才發(fā)現(xiàn)自己聽力還差得很遠(yuǎn),還必須多練習(xí)。水平提高后再返回去看當(dāng)時(shí)的紀(jì)錄,感到不可思議,但當(dāng)時(shí)的水平確實(shí)很低。

  原計(jì)劃每天用逆向法學(xué)英語5個(gè)小時(shí),十天內(nèi)聽完第一盤磁帶,結(jié)果每天不知不覺的總能學(xué)上六七個(gè)小時(shí),五天就聽寫完第一盤磁帶。每當(dāng)聽了幾遍,聽出原來聽不懂的生詞,當(dāng)在詞典上查到自己剛聽見的,但從未見過的生詞時(shí)總有一種成就感,還想再找一處類似的情況,再攻克一個(gè)聽力中的難點(diǎn)。就這樣在不知不覺中,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,第二盤磁帶只用了四天半時(shí)間,三十六個(gè)小時(shí),完成了"聽、寫、說、背"過程?粗c日劇增的聽寫記錄,總覺得很實(shí)在,憧憬著在擁有一尺高的聽寫記錄時(shí),聽力、口語水平都會(huì)大幅度提高,能聽懂慢速新聞,輕松自如地與老外談天說地的情形,心里充滿了信心。一個(gè)月干下來,寫完了四頁稿紙,聽完了八盤磁帶。試著聽了一下六級聽力磁帶,覺得并不難,于是又買了一套六級磁帶。些后又開始聽寫大學(xué)英語精讀磁帶,包括從未學(xué)過的第四冊第二盤。在老師還未講完課時(shí),自己已從聽力入手,聽寫、背誦完了全書,再聽老師講課時(shí),感到非常輕松,理解也比較全面。開始聽寫,在兩個(gè)月內(nèi),共學(xué)習(xí)56天,每天都在八個(gè)小時(shí)左右。周末學(xué)習(xí)十二三個(gè)小時(shí)。時(shí)間安排時(shí)早上5:30-8:00兩個(gè)多小時(shí)。吃早飯只用15分鐘,并且邊排隊(duì)邊聽,邊吃飯邊聽,邊走路邊聽;中午12:00-13:20一個(gè)小時(shí),下午如果不上課,則聽3個(gè)小時(shí)。晚上17:20-22:20五個(gè)小時(shí);22:30-23:00跑步,邊跑邊聽;23:00-23:30伴著英語入睡。學(xué)習(xí)總時(shí)數(shù)在450個(gè)小時(shí)以上,共聽寫完磁帶19盤,記錄800多頁。在6月19日的CET-4考試中,聽力覺得十分簡單。每個(gè)題都有95%的把握做對。寫作文時(shí),有了思如潮涌的感覺,腦子里好句子不時(shí)涌現(xiàn)出來。盡管詞匯語法部分仍有一些拿不準(zhǔn)的地方,但我可以很自信地說,90分沒問題。我的第一步目標(biāo)已成功實(shí)現(xiàn)。并且,第二步目標(biāo)中的六級也已基本實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我打算聽寫十盤Special English,十五盤Standard English,向TEM獲得了一份報(bào)酬頗為可觀的兼職工作。

  學(xué)會(huì)英語的同時(shí)還有以下收獲:(1)信心倍增。因?yàn)檎业搅艘粭l英語的捷徑,因些非常有信心學(xué)好英語。而學(xué)好英語,又具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)的復(fù)合型人才,無論國內(nèi)還是國外,都大有用武之地。只要自己一步一步努力,扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ),一定會(huì)有所作為的。(2)以英語為突破口,帶動(dòng)了其他科目的學(xué)習(xí)。以英語為工具,使用麻省理工學(xué)院(MIT)的InternationalEconomics原版教材,在專業(yè)課學(xué)習(xí)上也取得了很好的成績。上課時(shí),基本上可以將老師講的每句話翻譯為英語,既集中了注意力,又加深了對經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解。學(xué)習(xí)成績由上學(xué)期第五名上升為第一名,并且在國家級報(bào)刊上先后發(fā)表經(jīng)濟(jì)學(xué)論文四篇。從英語學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到打牢基礎(chǔ)的重要性。在數(shù)學(xué)及其他的學(xué)習(xí)中特別注重基礎(chǔ)理論、基本概念的應(yīng)用,研讀了不少著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的原作,受益非淺。(3)培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在每天都能在五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,并且,能安下心來,坐下學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)小時(shí),都有任務(wù)安排,時(shí)間觀念較強(qiáng)。一方面提高了效率,另一方面增加了學(xué)習(xí)時(shí)間。因些,學(xué)習(xí)效率就特別高。別人常說學(xué)英語沒時(shí)間,我認(rèn)為時(shí)間很多。至少可以把走路、吃飯、鍛煉、甚至上廁所的零碎時(shí)間積累下來。Odds and ends will make a difference (4)隨時(shí)隨地鼓動(dòng)別人用逆向法學(xué)英語,廣交朋友,在鼓勵(lì)別人的過程也對自己有鞭策作用,共同進(jìn)步。總之,用逆向法學(xué)英語,收獲多多,其樂無窮,還有一些僅可意會(huì)不可言傳,Just do it! Improve your English. Improve your life, Improve yourself!

 


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