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胎兒有記憶,交流不能忽視

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 胎教知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  因此專(zhuān)家提醒準(zhǔn)爸爸,不妨在孩子還在母體的時(shí)候,多和孩子交流,不但可以培養(yǎng)感情,還可以鍛煉孩子的記憶。

  在日前舉辦的兒童游戲比賽中,到場(chǎng)的國(guó)內(nèi)著名早教專(zhuān)家楊健教授指出,兒童的心理是在與周?chē)h(huán)境的相互作用中積累經(jīng)驗(yàn)逐漸發(fā)展起來(lái)的,而記憶是其中的一個(gè)必備的前提。記憶力幾乎是和能力同時(shí)最早出現(xiàn)在孩子身上的,最新的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):胎兒也有記憶,出生一兩個(gè)月的嬰兒居然在看到母親時(shí)就異常興奮起來(lái),因?yàn)閷殞氂涀×诉@是媽媽。因此專(zhuān)家提醒準(zhǔn)爸爸們,當(dāng)寶寶還在母腹中時(shí),除了多和妻子交流外,不妨多和寶寶交流,這樣對(duì)促進(jìn)以后和寶寶的關(guān)系、加強(qiáng)感情交流都有好處。

  最新的研究發(fā)現(xiàn):

  近年來(lái),國(guó)外“出生前”心理學(xué)家的研究發(fā)展很快,出生前心理學(xué)認(rèn)為胎兒具有思維、感覺(jué)和記憶的能力,尤其是胎兒7個(gè)月以后更是如此。

  美國(guó)紐約大學(xué)教育中心托馬斯?伯尼博士在他的著作中講了一段真實(shí)的故事。

  在巴黎的某醫(yī)院,有一位叫托馬蒂斯的語(yǔ)言心理學(xué)教授接待了一位4歲的患兒名叫奧迪爾,奧迪爾患有孤獨(dú)癥,不愛(ài)講話,不論父母怎樣啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)都無(wú)濟(jì)于事,只好送到醫(yī)院求助于教授。開(kāi)始教授用法語(yǔ)和患兒交淡,她毫無(wú)反應(yīng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療和觀察,偶爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:每當(dāng)有人同這位患兒講英語(yǔ)時(shí),奧迪爾的興趣就出現(xiàn)了,表示出既愛(ài)聽(tīng)又喜歡開(kāi)口和別人交談,每當(dāng)這時(shí)病就好了。教授發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象后找來(lái)了她的父母了解他們?cè)诩依锸欠窠?jīng)常講英語(yǔ),可他們的回答是在家里幾乎不講英語(yǔ),教授又問(wèn)他們?cè)?jīng)什么時(shí)候講過(guò)英語(yǔ)。這時(shí)患兒的母親突然回憶起自己在懷孕期間曾在一家外國(guó)公司工作,因?yàn)槟抢镏辉试S用英語(yǔ)講話,所以她在懷孕時(shí)一直是講英語(yǔ),教授這時(shí)才恍然大悟說(shuō):“胎兒意識(shí)的萌芽時(shí)期是懷孕后7-8個(gè)月,這時(shí)胎兒的腦神經(jīng)已十分發(fā)達(dá)!”

  加強(qiáng)感情交流,一直保持到出生以后,在融洽的氣氛中,父母與子女間會(huì)更和諧、融洽。唱歌時(shí)心情要舒暢,富有感情,如同面對(duì)著你可愛(ài)的小寶寶。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/taijiao/420988.html

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