[宋] 呂本中
雪似梅花,梅花似雪。
似和不似都奇絕。
惱人風(fēng)味阿誰知?
請君問取南樓月。
記得去年,探梅時節(jié)。
老來舊事無人說。
為誰醉倒為誰醒?
到今猶恨輕離別。
【注釋】
①雪似梅花:唐東方虬《春雪》:“春雪滿空來,觸處似花開!
②梅花似雪:古樂府:“只言花似雪,不悟有香來!
③阿誰:誰,何人。
④去年:往年。
【評解】
花魂雪魄,冰清玉潔,渾然相似。然對此佳景,更惹相思。因此探梅時節(jié),不禁對
景追憶往事,遂別有一番惱人風(fēng)味縈繞于心。此詞寫別恨,情從景生,天然渾成,兩闋
的末句尤為警策。
呂本中這首詞借梅懷人,寫得迷離恍惚,含意雋永。
呂本中的詩詞以構(gòu)思精巧見長,大多寫得詞淺意深,別有風(fēng)味,胡仔說:“呂居仁詩清?可愛。如‘樹移午影重簾靜,門閉春風(fēng)十日閑’,‘往事高低半枕夢,故人南北數(shù)行書’。”(《苕溪漁隱叢話前集》卷五十三)而呂本中的藝術(shù)風(fēng)格在詞中則體現(xiàn)得尤為明顯。像《采桑子(恨君不似江樓月)》、《減字木蘭花(去年今夜)》、《菩薩蠻(高樓只在斜陽里)》等詞中,都鮮明地表現(xiàn)了詞人這種藝術(shù)風(fēng)格。
詞的上片以“似”與“不似”寫梅與雪交相輝映的奇絕之景。梅花與飛雪同時的情景之下,寫梅往往說到雪,以雪作背景。唐代齊已《早梅》:“前村深雪里,昨夜一枝開!彼未懹巍睹坊ā方^句:“聞道梅花坼曉風(fēng) ,雪堆遍滿四山中 !闭驗槊放c雪同時,加之梅花與雪花有相似之處,詩人便常常將它們聯(lián)系起來。唐代張謂《早梅》詩說它們形似難辨 :“一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷 !倍未醢彩瘎t從另一角度表現(xiàn)其不似,《梅花》詩云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來 。”梅花和雪花形相似、色相近,而質(zhì)相異,神相別,因而在本詞中詞人在寫了“雪似梅花,梅花似雪”之后,即拔起一筆 :“似和不似都奇絕”!八啤笔茄陨,“不似”則言香 。在朦朧月色之中,雪白梅潔,暗香浮動,這確實是種奇妙的境界。
月下奇景,本應(yīng)是令人賞心悅目的,可是詞人認(rèn)為是“惱人”的!皭廊恕奔础傲萌恕,此解釋在詩詞中屢見不鮮。那么為什么會撩撥起人的心事?詞人沒有直接回答,只是含糊地說 :“惱人風(fēng)味阿誰知?請君問取南樓月!痹~人在此處設(shè)下了懸念,令人揣想。
江淹《恨賦》中名句 :“春草碧色,春水淥波。送君南浦,傷如之何 ?”李白《淥水曲》:“淥水明秋日,南湖采白?。荷花嬌欲語,愁殺蕩舟人 !贝嗽娬f的是送行時看到春草如茵,綠水如染,正是此春光反而增加了詩人的惆悵。李詩說的是姑娘在湖上采?,秋日明麗、荷花紅艷,但此景不使人歡,反叫人愁,這是因為心中本有事,見了這樂景則與她心情抵觸不入,反而觸景添愁。
詞的下片則點明詞人心事的由來:“記得去年,探梅時節(jié)。老來舊事無人說 !痹瓉硎侨ツ昝坊ㄩ_放時節(jié),曾同情人共賞梅花,南樓之月可作見證,而今與情人離別了,風(fēng)物依舊,人事已非,怎么能不觸景生情!詞到結(jié)句時才點明詞人為什么別來頻醉頻醒,是為了“輕離別 ”的“恨 ”。整首詞先設(shè)下重重迷障,層層云翳,然后驅(qū)霧排云,露出了本意這樣使讀者從深深的困惑中明白過來,得到了感情上的慰藉。
“言情之詞,必藉景色映托,乃具深婉流美之致。”(吳衡照《蓮子居詞話》卷二)呂本中這首《踏莎行》見雪興懷,睹梅生情,登樓抒感,對月寄慨,把離別恨委婉道出,有著一種朦朧美。這種朦朧美不同于明快之美,但也不是晦澀。如果一首詞讓人感到不知所云,百思不解,那就失卻了意義。這種詞沒有朦朧美,而是晦澀。朦朧美如霧中之花,紗后之女,初看不清楚,細(xì)辨可見其形態(tài),這種境界給人一種含蓄美。這首詞的題旨全靠最后一句“ 到今猶恨輕離別”點出。
這種藝術(shù)手法確如畫龍,在云彩翻卷之中,東現(xiàn)一鱗,西露一爪,最后見首點睛,因而使畫中之龍既顯得體態(tài)矯健,又透出十分神韻。
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