導(dǎo)語：教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。下面是教師節(jié)贊美老師的詩歌，歡迎鑒賞。

　　篇一：2019教師節(jié)贊美老師的詩歌

　　老師是一群開采工

　　我們的心靈

　　就是他們的工地

　　我們的信念

　　從他們那里屹立

　　可別說過他們清貧

　　他們擁有精神跨國公司

　　總資產(chǎn)誰也無法估計(jì)

　　老師是一盞盞長明燈

　　掛在我們額上

　　透視歷史漫長隧道

　　探照現(xiàn)實(shí)每個(gè)角落

　　構(gòu)想若干世紀(jì)輝煌

　　可別說他們清高

　　他們擁有光明智囊集團(tuán)

　　總能量誰也難以核算

　　老師是一顆顆泥土

　　留得住所有的根

　　我們就是遠(yuǎn)涉重洋

　　總會(huì)惦記著

　　黃土地上的黑眼睛

　　可別說他們清淡

　　他們承包全部希望工程

　　哪一處沒有豪華莊園

　　篇二：2019教師節(jié)贊美老師的詩歌

　　老師

　　我默默地

　　偷走了

　　你那白天黑夜里的聲音

　　沙啞的聲音

　　催人的聲音

　　老師

　　我悄悄地

　　偷走了

　　你那粉鼻紅臉般的方臉

　　普通的方臉

　　渡人的方臉

　　老師

　　我輕輕地

　　偷走了

　　你那風(fēng)蕭雨寒中的微笑

　　樸實(shí)的微笑

　　送人的笑容

　　走南北

　　耳里飄著你的聲

　　眼前浮著你的臉

　　腦海蕩著你的笑

　　蕩著你的笑

　　你的笑

　　篇三：2019教師節(jié)贊美老師的詩歌

　　三尺講臺(tái)

　　是您一生駐足的地方

　　以一棵樹的姿態(tài)

　　站成一道風(fēng)景

　　春風(fēng)拂過

　　有暗香涌動(dòng)

　　樹枝滾落綠色的叮嚀

　　蕩滌塵埃的心靈

　　一支粉筆

　　割開跌巖起伏的泥土

　　種子萌動(dòng)出新芽

　　在生命深處揚(yáng)花抽穗

　　春雨滑落

　　有音符跳躍

　　知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響

　　奏出最美的旋律

　　一盞臺(tái)燈

　　熬痛您布滿血絲的雙眼

　　點(diǎn)燃青春的光亮

　　迷茫中指引我揚(yáng)帆起航

　　茫茫大海

　　有船槳?jiǎng)澾^

　　激起一朵朵希望的浪花

　　黑暗中您為我把舵

　　篇四：2019教師節(jié)贊美老師的詩歌

　　把您比作太陽

　　太陽照耀萬物

　　您卻溫暖冰冷的心靈

　　把您比作月亮

　　月亮在夜晚才出現(xiàn)

　　您的形影

　　卻時(shí)時(shí)活在我的記憶中

　　一片片荒蕪的心田是您開辟

　　您用勤勞和智慧

　　把沙漠變成綠洲

　　一株株嬌嫩的幼苗是您培植

　　您用雙手和汗水

　　把荒山變成森林

　　當(dāng)您依依不舍地放飛希望

　　您卻無怨無悔地

　　承擔(dān)了桃李開落的歡欣與惆悵

　　鳥兒在天空自由地翱翔

　　他們?cè)跄芡��?/p>

　　是您為他們插上了翅膀

　　魚兒在水里盡情地游蕩

　　他們?cè)跄芡��?/p>

　　是您把他們帶進(jìn)了海洋

　　都說蠟燭燃燒自己照亮別人相似您

　　都說粉筆消磨自己豐富別人相似您

　　可即使這最感人的比喻

　　也道不盡您的崇高和無私

　　啊，老師

　　千言萬語我不知拿什么來和您比擬

　　在您的節(jié)日里

　　我只想對(duì)您說最誠懇最樸實(shí)的一句

　　老師

　　您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您，敬您

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/shici/xiandaishi/1146057.html

相關(guān)閱讀：中秋現(xiàn)代詩歌《我的思念是圓的》
陸蘇的詩
何小竹詩選
羅門詩選
寫雨的現(xiàn)代詩二首