李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
聞樂天授江州司馬
元稹
殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。
（１）這兩首詩表達(dá)了同樣的思想感情，請用一句話概括出來。
答：都表達(dá)了對朋友遭遇貶謫的同情、關(guān)懷和惆悵、傷感之情。
（２）兩首詩在表現(xiàn)手法上有同有異，其相同之外是都在開頭通過寫景營造了一種悲涼傷感的氣氛。不同之處可以從兩首詩的第三句上看出區(qū)別：李白詩直抒胸臆，元稹詩通過畫面描寫，表達(dá)了對朋友遭貶事件的強(qiáng)烈反應(yīng)。
（３）王昌齡是有名的“七絕圣手”，尤擅長寫軍旅邊塞生活。請寫出我們初中學(xué)過的其《出塞》詩的前兩句：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。”
（４）白居易是新樂府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者之一，他主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作。”
對比賞析
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》是唐代偉大詩人李白為好友王昌齡貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的一首七絕。首句寫出了春光消逝時(shí)的蕭條景況，渲染了環(huán)境氣氛的黯淡、凄楚；次句是對王昌齡"左遷"赴任路途險(xiǎn)遠(yuǎn)的描畫，顯出李白對詩友遠(yuǎn)謫的關(guān)切與同情；三、四兩句寄情于景，對詩友進(jìn)行由衷的勸勉和寬慰。全詩選擇了楊花、子規(guī)、明月、風(fēng)等意象，以奇特的想象力編織出一個(gè)朦朧的夢境，通過對景物的描寫，表達(dá)了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。
《聞樂天授江州司馬》是唐代詩人元稹所作的七絕。這首詩創(chuàng)作于作者得知白居易遭貶之后。此詩以景襯情，以景寫情，敘事抒情，表現(xiàn)作者對白居易的一片殷殷之情。首句描寫了自己所處之陰暗的背景，襯托出被貶謫有處于病中的作者心境的凄涼和痛苦；次句點(diǎn)明題意；第三句寫當(dāng)聽說白居易被貶的消息時(shí)的情景，表現(xiàn)了諸多的意味；末句，凄涼的景色與凄涼的心境融恰為一，情調(diào)悲愴。全詩表達(dá)了作者知道好友被貶后極度震驚和心中的悲涼。
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