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歐陽修《采桑子 群芳過后西湖好》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面的宋詞,回答問題。( 4 分) 采桑子 [ 注 ] 歐陽修 群芳過后西湖好,狼藉殘紅。飛絮??。垂柳闌干盡日風(fēng)。 笙歌散盡游人去,始覺春空。垂下簾攏。雙燕歸來細(xì)雨中。 [ 注 閱讀下面的宋詞,回答問題。(
4
分)
采桑子
[
注]
歐陽修
群芳過后西湖好,狼藉殘紅。飛絮??。垂柳闌干盡日風(fēng)。
笙歌散盡游人去,始覺春空。垂下簾攏。雙燕歸來細(xì)雨中。
[
注]
這首詞是作者穎州西湖組詞《采桑子》十首中的第四首。
1.
你能從詞句中推測出作者所描繪的時令么?說說你的依據(jù)。(2
分)
2.
首句中的



字統(tǒng)領(lǐng)全詞。作者認(rèn)為

群芳過后

的西湖究竟好在哪兒?試結(jié)合詞句談?wù)勀愕母惺。?
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
1.
作者描繪的是暮春時節(jié)的景色。

群芳過后

、

狼藉殘紅

、

飛絮

等意象,都展現(xiàn)出暮春的物候特征。
2.
“群芳過后

的西湖,好在一個



字上。群芳已過,笙歌散盡,湖畔唯有詞人獨自品味暮春的清空幽寂的美趣,游人去了,雙燕才在細(xì)雨中翩然歸來,清靜之中又增添了空靈、歡娛的意趣。意思對即可。
17.
詞中“狼籍殘紅,飛絮??”意境很美,請任選一角度簡要賞析
。(2
分)
18.
這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的胸懷與心境?(2
分)

參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
17
.(2
分)
示例一:
狼藉”
、“
飛絮”
二句寫落紅零亂滿地、翠柳柔條斜拂于春風(fēng)中的姿態(tài),描摹出一幅清疏淡遠(yuǎn)的暮春圖景。示例二:??運用疊詞,富于韻律,生動形象地寫出了柳絮隨風(fēng)飄揚的迷蒙,描摹出一幅清疏淡遠(yuǎn)的暮春圖景。
18
.(2
分)表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸懷和恬淡心境。

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