子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
子曰子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
子曰子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!
子曰子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!
子曰子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也!
子曰子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”
子曰子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改?
子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!
15.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(3分)
(1)思而不學(xué)則殆 (2)學(xué)而不厭 (3)不憤不啟
16.下列各組中加點(diǎn)詞意義相同的一組是( )(2分)
A.人不知而不慍 擇其善者而從之 B.可以為師矣 可以一戰(zhàn)
C.必有我?guī)熝?不可褻玩焉 D.有朋自遠(yuǎn)方來 自三峽七百里中
17.下面句子省略成分與其他三項(xiàng)不同的是( )(2分)
A.溫故而知新,可以為師矣 B.有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵
C.林盡水源,便得一山 D.懸泉瀑布,飛漱其間
18.把“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也”一句翻譯成白話文。(2分)
19.用原文填空。(2分)
(1)為培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,教師應(yīng)抓住恰當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行開導(dǎo),正如文中所說:“ , 。”
(2)從文中任選一則表明學(xué)習(xí)態(tài)度的句子寫在下面: 。
20.相關(guān)內(nèi)容鏈接。(4分)
(1)給下面一則斷句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
子 曰 德 之 不 修 學(xué) 之 不 講聞 義 不 能 從 不 善 不 能 改 是 吾 憂 也
(2)③中國古代曾有“半部《論語》治天下”的說法,今天我們閱讀它也會(huì)獲益匪淺,請(qǐng)另外寫出《論語》中你熟悉的一則(不得與試卷上的相同),并簡要說說對(duì)它的理解。(2分)
參考答案:
15.精神疲倦而無所得、滿足、心里想弄明白卻不能夠。16.B 17.A 18.聰明并且勤奮學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥,所以人們稱他為“文”啊。19.用原文填空。(2分)(1)不憤不啟,不悱不發(fā)。②略。20.(1)子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。”(2)略。
《論語》八則 閱讀答案
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