第一種憤怒
如果有人攻擊我或?qū)ξ易龀霾还降氖拢易匀粫?huì)有的反應(yīng),這種憤怒驅(qū)使我作出有力的反抗,而且給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
這種憤怒是正面的,它幫助我行動(dòng),使我強(qiáng)壯。
憤怒在這情況之下是恰當(dāng)?shù)。?dāng)目的達(dá)成之后,憤怒也會(huì)消失。
第二種憤怒
當(dāng)我察覺(jué)到,我沒(méi)有獲得我可以或者應(yīng)該獲得的東西;或者是我沒(méi)有要求、請(qǐng)求我可以或應(yīng)該要求或請(qǐng)求的事情,我會(huì)感到憤怒。
我們會(huì)對(duì)別人生氣,用憤怒來(lái)取代行動(dòng),而憤怒也就成為沒(méi)有行動(dòng)的結(jié)果。這種憤怒會(huì)有癱瘓和削弱的效果,而且通常會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間。
以憤怒來(lái)替代愛(ài),也是類似的作用,我會(huì)對(duì)所愛(ài)的人憤怒,用憤怒來(lái)取代愛(ài)的表現(xiàn)。
這種憤怒的感覺(jué),是幼兒被中斷對(duì)父母親的愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)。在日后相似的情況下,人會(huì)再次體驗(yàn)到早年的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷更會(huì)削減他的力量。
第三種憤怒
當(dāng)我冤枉了某人,但我又不想承認(rèn)我的行為,我便會(huì)對(duì)那個(gè)人生氣。
我就是用憤怒抗拒自己行為的后果,而讓他人來(lái)承擔(dān)我的罪惡感。
我用憤怒代替了自己的行動(dòng),而使得自己不作行動(dòng)。
這種憤怒便令我癱瘓,使我變虛弱。
第四種憤怒
某人給予我太多,使我無(wú)法報(bào)答,這是難以容忍的,我會(huì)帶著憤怒抗拒他的施予。
這種憤怒是以責(zé)備的方式表現(xiàn)出來(lái),例如子女對(duì)父母表示憤怒,憤怒便代替了接受和感激,也取代了自己的行動(dòng),這種憤怒使人癱瘓和空虛;或者也會(huì)以意氣消沉和憂郁表示他的憤怒,用以取代接受、感激和給予。
憤怒也會(huì)在分離之后以長(zhǎng)期持續(xù)的的哀傷方式去表現(xiàn),尤其是對(duì)某個(gè)死去或是離去了的人,假如我依舊欠他一份接受和感激,或是無(wú)法承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)及其后果的話,就會(huì)表達(dá)出這樣的憤怒。
第五種憤怒
有些人的憤怒是從別人那兒,或是為了別人而承受來(lái)的,例如在團(tuán)體中,有個(gè)成員抑壓自己的憤怒,久而久之,團(tuán)體中另一個(gè)成員(通常是最軟弱的那一個(gè))他會(huì)亳無(wú)理由地生氣。
在家庭內(nèi)最弱小的成員是孩子,例如母親壓抑對(duì)父親的憤怒,其中一個(gè)孩子便會(huì)從母親那里承接到憤怒,而對(duì)父親生氣。
在一個(gè)團(tuán)體中或是家庭中最弱小的成員,不但經(jīng)常會(huì)承接到憤怒,而且也經(jīng)常會(huì)成為憤怒的目標(biāo),例如下屬對(duì)上司生氣,但他卻將憤怒壓抑,發(fā)泄到更加軟弱的同事身上;或者男人對(duì)女人生氣,卻將怒氣壓抑,然后把憤怒發(fā)泄在孩子身上。
憤怒的對(duì)象通常不只是由一個(gè)人轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人身上,例如由母親轉(zhuǎn)移到孩子,而且也是沿著一個(gè)方向,由強(qiáng)者轉(zhuǎn)到弱者身上,所以,縱使女兒從母親那兒承接了對(duì)父親的憤怒,她也不會(huì)發(fā)泄在父親身上,卻是會(huì)發(fā)泄在一個(gè)讓她感到安全的人身上,例如她的丈夫。
在團(tuán)體中較弱的成員,通常會(huì)成為這種假想憤怒的代罪羔羊,而不是那些原先預(yù)期中較為強(qiáng)勢(shì)的人,例如輔導(dǎo)者或是團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者。那些承接別人怒氣的人,都具有一種憤怒的特質(zhì),而且都感到自豪而正當(dāng),但他們只不過(guò)以別人的力量和正當(dāng)性在行動(dòng),這只會(huì)造成失敗和軟弱。而那些受到承接的憤怒的受害者,也會(huì)在他們理直氣壯、義憤填膺之下而感到強(qiáng)壯有力,但事實(shí)上,他還是軟弱的,而他的受苦也是沒(méi)有意義的。
第六種憤怒
有一種憤怒,那是德行,也是能力:警醒的、專注的執(zhí)行力和危機(jī)感,勇敢且清楚地面對(duì)困難和強(qiáng)權(quán)。但是那不是情緒作用。
必要的時(shí)候,他們也會(huì)傷害別人,卻不是因?yàn)楹ε滤蚴浅鲇趷阂,而是長(zhǎng)期訓(xùn)練和實(shí)踐的結(jié)果,但對(duì)于那些有此能力的人來(lái)說(shuō),卻是輕而易舉的。
摘錄自《誰(shuí)在我家》——海靈格家庭系統(tǒng)排列作者:(德)伯特·海靈格(Bert Hellinger),(德)根達(dá)·韋伯(Gunthard Weber),(美)亨特·博蒙特(Hunter Beaumont)著
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