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高考素材--記敘文寫作體例(一)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中高考作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
記敘文按寫作內(nèi)容可以劃分為三類:以寫人為主的記敘文,以敘事為主的記敘文,以寫景狀物為主的記敘文。
  記敘文的一般結(jié)構(gòu)
  文章結(jié)構(gòu)指的是文章內(nèi)容的組織和排列形式,主要包括開(kāi)頭和結(jié)尾、段落和層次、過(guò)渡和照應(yīng)等等。它們?cè)隗w現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計(jì)中,各自承擔(dān)著不同的任務(wù)。
  記敘文的開(kāi)頭
  “良好的開(kāi)端是成功的一半”,一篇文章的開(kāi)頭是很重要的。文章有了好的開(kāi)頭,不僅能帶動(dòng)全篇,使文章順利展開(kāi),而且能抓住讀者,引人入勝。這里,向大家介紹幾種記敘文常見(jiàn)的開(kāi)頭方法:
  (1)交代事件基本要素的敘述法
  《揮手之間》的開(kāi)頭,交代了事件的時(shí)間、地點(diǎn):“一九四五年八月二十八日清早,從青涼山望下去,見(jiàn)有不少人順著山上大路朝東門外飛機(jī)場(chǎng)走去。”
 。2)開(kāi)門見(jiàn)山、揭示主題的點(diǎn)題法
  《背影》一文的開(kāi)頭寫到:“我與父親不相見(jiàn)已二年多了,我最不能忘記的是他的背影。”《白楊禮贊》一文開(kāi)頭就說(shuō):“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!边@樣的開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明快,直截了當(dāng),讀了開(kāi)頭,能立刻抓住文章的中心。
  (3)環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法
  《驛路梨花》的開(kāi)頭描寫了自然環(huán)境:“山,好大的山!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的春色中!变秩玖税Ю紊街猩钸h(yuǎn)迷茫的氣氛,對(duì)后文寫邊疆軍民助人為樂(lè)的感人事跡起了反面襯托的作用。
  《多收了三五斗》描寫的是社會(huì)環(huán)境:“萬(wàn)盛米行的河埠頭,橫七豎八停泊著鄉(xiāng)村里出來(lái)的敞口船。船里滿載的是新米;把船身壓得很低,齊著船舷的菜葉和垃圾被白膩的泡沫包圍著,一漾一漾的,填沒(méi)了這只船和那只船的空隙!边@段描寫給人留下的印象是船多、米多,暗示了豐收的年景。而這種豐收景象與后文農(nóng)民的遭遇與失望形成了鮮明的對(duì)比,揭示了主題。
 。4)引人入勝的懸念法。
  就是從事件過(guò)程或人物經(jīng)歷中截取最關(guān)鍵,最緊張、最能吸引讀者的一個(gè)情節(jié)作為文章的開(kāi)頭,然后再依次記敘事件發(fā)生發(fā)展或人物行為經(jīng)歷的始末。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gzzw/21692.html

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