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《我的母親》拓展閱讀《那枝康乃馨》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《我的母親》拓展閱讀
那枝康乃馨
朱克波
  在我的日記本里夾著一枝枯萎的康乃馨,那是5年前的母親節(jié),我為母親準備的禮物。
  那年我剛從鄉(xiāng)村到縣城讀書,從同學們的談論中我得知,母親節(jié)最好的禮物就是送一枚康乃馨。那時候,我已經(jīng)很懂事了,生平第一次我做出決定,要像城里的同學那樣,在母親節(jié),送一枝康乃謦給我勞累的母親。于是提前兩周我就開始節(jié)食了。
  母親節(jié)那天的陽光特別燦爛,中巴車在崎嶇的山路上顛簸不停,我只得小心地把花捧在胸前,生怕把它弄壞?的塑吧l(fā)出淡淡的清香,我多想此刻就讓這絲清香飄到母親的身旁,讓它表達孩兒的一點心意。
  下了車,走了好長一段山路,那熟悉的村莊才映入眼簾。為了避免不知情的人笑我一個大男孩還買花,于是,我把康乃馨藏入書包里。剛到村口,恰好碰到母親從地里回來,背上背著沉重的柴火,手里還拿了兩把鋤頭,不用說有一把是幫父親拿的。中午天氣很熱,現(xiàn)在才回家吃飯,想必地里的活兒一定很多?粗赣H疲憊的身影,想到節(jié)日中的她還是跟往常一樣忙碌,我不禁鼻子一酸,連忙跑過去接鋤頭。母親乍一見我,緊張地問道:二娃!怎么回來了,沒錢花了嗎?我忙搖頭說:不是,我是回來看您的。母親這才舒展開眉頭正色道:看啥子喲,車費蠻貴的!快去后面接你爸爸,讓他歇會兒?粗赣H滿是汗跡的臉龐,心里充滿了愧疚之情。今天是母親節(jié),在我看來,就算把花店的康乃馨全買來,母親也是受之無愧的。
  那段時間正是農(nóng)忙,到了晚上母親才閑下來,在院子里乘涼的時候,我剛準備把康乃馨拿來送給母親,她卻摸著我的頭說:二娃,頭發(fā)這么長了,媽媽給你剪一剪,這樣又可以省下3塊錢來。我無奈地笑笑,母親的理發(fā)技術很業(yè)余,可這10多年來,她從我頭上也練出了些手藝,雖然沒有城里師傅剪得好,但笑我發(fā)型的人也不如小時侯多?次矣行┎粯芬獾臉幼樱赣H在一邊指著自己的頭插話說:去吧,你母親的技藝又提高了不少呢。我只好坐下,母親一邊剪一邊又嘮叨開了;在學校要好好學習,錢要花在刀刃上;又說今天我不應該回來,往返的車費就夠我一周的生活費了我越聽越委屈,淚水情不自禁潤濕了雙眼:媽,今天是母親節(jié),我真的是專門回來看您的。母親沒再責怪我,只是輕輕地嘆了一聲,語重心長地說:二娃,只要你惦記著媽就行了,只要你有出息,天天都是媽媽的節(jié)日。
  那天我最終沒有把從城里帶回來的康乃馨送給母親,因為從那輕輕的嘆息聲中,我體會到自己并未真的懂事.也沒能讀懂母親的心,愛有許多種,但親情卻盡在不言中;蛟S對別人而言,母親節(jié)送一枝康乃馨意味著溫馨,但對于我來說卻意味著不成熟。
  我把那枝康乃馨夾進了日記本,并在旁邊寫了一句話獻給深愛著我的母親。以后每年的母親節(jié),我都會把那枝枯萎的康乃馨翻出來看看,每一次耳邊都縈繞著母親那句樸實的話:只要你有出息,天天都是媽媽的節(jié)日。
1.文中的我為什么沒有把自己從城里帶回來的康乃馨送給母親?
2.你認為文中的母親具有怎樣的性格特點?
  3.請仿照下面劃線的句子,續(xù)寫一句贊美母親的話。
  母親是煩惱中的曲古箏,當你意氣消沉時。優(yōu)雅的旋律一響起,眼前立即片青翠;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒。母親是 。
4.你贊同文中母親說的只要你有出息,天天都是媽媽的節(jié)日的觀點嗎?為什么?
5.母愛深深,春暉融融,在這美好的春天里,讓我們一同感受母愛的溫馨。請用你獨特的方式,送一份獨特的禮物給最愛你的母親?
參考答案:
1.因為我讀懂了母親的心,只要自己有出息,就是給媽媽的最好的禮物。
2.勤勞、節(jié)儉;關愛子女。
3.如:母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,撐起一片希望的原野。
4.例1:贊同,因為母親期望的是孩子有出息,并不在乎母親節(jié)形式上的表示。例2:不贊同,因為無論有沒有出息,兒女記住母親的節(jié)日,表達對母親的愛也是應該的。例3:部分贊同,母親希望孩子有出息,不在乎孩子什么表示形式是對的,但作為兒女,記住母親的節(jié)日、有所表示也是應該的。
5.能表達對母親的感激、愛、理解、報答等情感即可。

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