只說公人將林沖送送到滄州牢城營內(nèi)來,營內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里,聽候點視。卻有那一般的罪人,都來看覷他,對林沖說道:“
此間管營、差撥,都十分害人,只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時,便覷的你好;若是無錢,將你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入門便不打你一百殺威棒,只說有病,把來寄下;若不得人情時,這一百棒打得個七死八活。”
林沖道:“
眾兄長如此指教,且如要使錢,把多少與他 ”
眾人道:“
若要使得好時,管營把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分好了。”
林沖與眾人正說之間,只見差撥過來問道:“
那個是新來的配軍?”
林沖見問,向前答應(yīng)道:“
小人便是。”
那差撥不見他把錢出來,變了面皮,指著林沖便罵道:“
你這個賊配軍,見我如何不下拜?卻來唱喏!你這廝可知在東京
做出事來,見我還是大剌剌的。我看這賊配軍滿臉都是餓文,一世也不發(fā)跡
!
打不死,拷不殺的頑囚
!
你這把賊骨頭好歹落在我手里,教你粉骨碎身。少間叫你便見功效!”
把林沖罵得“
一佛出世”
,那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見罵,各自散了。
林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,陪著笑臉,告道:“
差撥哥哥,些小薄禮,休言輕微。”
差撥看了,道:“
你教我送與管營和俺的,都在里面?”
林沖道:“
只是送與差撥哥哥的;另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營。”
差撥見了,看著林沖笑道:“
林教頭,我也聞你的好名字。端的是個好男子
!
想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦,久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這表人物,必不是等閑之人,久后必做大官!”
林沖笑道:“
總賴照顧。”
差撥道:“
你只管放心。”
又取出柴大官人的書禮,說道:“
相煩老哥將這兩封書下一下。”
差撥道:“
即有柴大官人的書,煩惱做甚?這一封書值一錠金子。我一面與你下書。少間管營來點你,要打一百殺威棒時,你便只說你一路有病,未曾痊可,我自來與你支吾,要瞞生人的眼目。”
林沖道:“
多謝指教。”
差撥拿了銀子并書,離了單身房,自去了。林沖嘆口氣道:“‘
有錢可以通神’
,此語不差!端的有這般的苦處!”
原來差撥落了五兩銀子,只將五兩銀子并書來見管營,備說林沖是個好漢,柴大官人有書相薦,在此呈上,本是高太尉陷害配他到此,又無十分大事。管營道:“
況是柴大官人有書,必須要看顧他。”
便教喚林沖來見。
且說林沖正在單身房里悶坐,只見牌頭叫道:“
管營在廳上叫喚新到罪人林沖來點名。”
林沖聽得叫喚,來到廳前。管營道:“
你是新到犯人,太祖武德皇帝留下舊制:新入配軍,須吃一百殺威棒。左右與我馱起來!”
林沖告道:“
小人于路感冒風(fēng)寒,未曾痊可,告寄打。”
牌頭道:“
這人見今有病,乞賜憐恕。”
管營道:“
果是這人癥候在身,權(quán)且寄下,待病痊可卻打。”
差撥道:“
見今天王堂看守的多時滿了,可教林沖去替換他。”
就廳上押了帖文,差撥領(lǐng)了林沖,單身房里取了行李,來天王堂交替。差撥道:“
林教頭,我十分周全你。教看天王堂時,這是營中第一樣省氣力的勺當(dāng),早晚只燒香掃地便了。你看別的囚徒,從早直做到晚,尚不饒他
;
還有一等無人情的,撥他在土牢里,求生不生,求死不死
!
”
林沖道:“
謝得照顧。”
(選自《水滸傳會評本》第八回,有刪節(jié))
(
1
)下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是
A.
小說寫了林沖發(fā)配滄州、初入牢營的一段情節(jié),作者將筆墨集中在對林沖見差撥的細(xì)節(jié)描寫上。
B.
由于被高太尉陷害,林沖一進牢營就得到了“
一般的罪人”
的同情和關(guān)照,卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。
C.
差撥一見林沖就破口大罵,是因為林沖只是唱喏,沒有及早把柴大官人給管營等的書禮拿出來。
D.
小說通過對管營、差撥、牌頭等人相互勾結(jié)欺壓犯人的具體描寫,形象地反映了牢營的黑暗現(xiàn)實。
E.
小說借“
有錢可以通神”
這句話,揭示了當(dāng)時社會的世態(tài)人情,也表達了林沖的感慨和無奈。
(
2
)小說第一段寫林沖剛到牢營,就有犯人介紹牢營的情況,這樣寫有什么作用?請簡要分析。
(
3
)差撥是一個什么樣的人?作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個人物?請簡要分析。
(
4
)對第三段“
林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,陪著笑臉告道”
這句話,明末清初文學(xué)批評家金圣嘆評點道:“
雖是搖出奇文,然亦實是林沖身份。”
依據(jù)小說內(nèi)容,探究“
亦實是林沖身份”
指的是林沖的哪一種身份,表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/867618.html
相關(guān)閱讀:《傻牛然》閱讀答案
《最后三分鐘的高貴》閱讀答案
文學(xué)類文本《藥碾子》閱讀答案
《活著的傷疤》閱讀答案及解析
《鞋匠菩子》閱讀