高中小說(shuō)《亮亮的家》閱讀答案
亮亮的家
萬(wàn)芊
男人在村小代了幾年課后，沒(méi)課代了，男人一家的日子過(guò)得緊巴巴的。日子過(guò)得緊巴巴的男人跟女人說(shuō)，不如我們帶著娃走出大山，也許有些好日子過(guò)。
就這樣，女人跟著男人帶著七歲的男娃走出了大山，隨著東進(jìn)的火車(chē)來(lái)到了繁華的江南。
打工的日子并不好過(guò)，夫妻倆白日黑夜在一個(gè)小鎮(zhèn)上做，去掉吃住，日子仍過(guò)得緊巴巴的。
有一回，男人跟車(chē)進(jìn)城卸貨，回來(lái)說(shuō)，我們還是進(jìn)城吧，也許機(jī)會(huì)多些。
進(jìn)了城，男人看到了自己的機(jī)會(huì)。在眼鏡廠打過(guò)工的男人覺(jué)得眼鏡在城里也許好賣(mài)，于是做了只扁平的大木板盒子，合起來(lái)能背到身上，攤開(kāi)來(lái)就是一個(gè)小眼鏡鋪面，很便宜地賣(mài)些社隊(duì)辦工廠質(zhì)量檢驗(yàn)剔出來(lái)的有些瑕疵的眼鏡，生意倒也挺好的。女人也看到了自己的機(jī)會(huì)。在服裝廠打工的女人，竟然在城里看到了好些被人丟棄的布角廢料。旺街是麓城里正在形成的一條服裝街，是附近幾個(gè)省的服裝采集基地。密集的服裝商鋪和加工廠，為沿街的垃圾桶帶來(lái)了源源不斷的布角廢料，好的已經(jīng)被回收，稍次的也被人收購(gòu)了，這些是最次的，但仍可換錢(qián)。更何況滿(mǎn)街的人都忙著做生意，這個(gè)機(jī)會(huì)誰(shuí)也不屑一顧。最開(kāi)心的是七歲的娃也看到了機(jī)會(huì)，滿(mǎn)街都是塑料飲料瓶，拾了也能賣(mài)錢(qián)。
男人在旺街邊上的小區(qū)里租了一個(gè)車(chē)庫(kù)，一家人的日子過(guò)得忙碌而又滋潤(rùn)。
一天中午，男人做成了好幾宗買(mǎi)賣(mài)，心境好，便買(mǎi)了一大包肉包子。滿(mǎn)街找女人跟娃，找著女人再找娃�？烧襾�(lái)找去，沒(méi)娃的影子。女人說(shuō)，娃剛才還在旺街口呢。挨個(gè)問(wèn)街口的的人，誰(shuí)都說(shuō)不知道。只有一個(gè)半癱的老者用含糊不清的話(huà)告訴他們，幾個(gè)小孩追運(yùn)垃圾的車(chē)去了。于是，男人跟女人，輪番坐在街口等娃。一直等到天黑路燈亮了，還不見(jiàn)娃的影子。男人焦慮，女人哭。就這樣一等等了幾天。女人等，男人找，找遍所有該找的地方，想遍所有該想的法子，但仍不見(jiàn)娃的影子。男人女人有點(diǎn)絕望了。
男人跟女人說(shuō)，娃應(yīng)該是認(rèn)得回來(lái)的路的，我們只要死守著這街口，娃一定會(huì)回來(lái)的。
男人跟女人輪番守著街口，一守就是二十多年。這二十多年，街口的變化實(shí)在是驚人的大，樓越造越多越造越高，商鋪越做越旺。男人呢，從租街口弄堂口的亭子間到租商店的鋪面，到自己開(kāi)店，再到自己買(mǎi)店面，生意越做越大，竟然做成了麓城最大的眼鏡商場(chǎng)，擁有好幾家連鎖店。而女人呢，從撿廢布角料開(kāi)始，進(jìn)入廢舊品收購(gòu)行業(yè)，漸漸做大，壟斷了整個(gè)街區(qū)的布角料回收業(yè)務(wù)，在郊區(qū)買(mǎi)了一大片筑路挖土廢棄的低洼地，做成了附近最大的垃圾王。公司總部就設(shè)在旺街口。
為等娃，男人跟女人，把做生意只看作是等娃的一種方式，不以賺錢(qián)為目的，只不虧就可以。不料想，這樣做生意倒贏得了聲譽(yù)，生意竟然越做越大。
為等娃，男人跟女人，特同情帶著娃進(jìn)城找工作的夫妻，幾乎是有求必應(yīng)。這二十多年中，他們不知招了多少對(duì)帶娃的夫妻，真心待他們，還拿錢(qián)資助他們的孩子讀書(shū)，給那些讀書(shū)讀得好的娃發(fā)獎(jiǎng)金，一發(fā)幾千幾萬(wàn)。每當(dāng)這時(shí)，男人跟女人總是滿(mǎn)臉的燦爛。這些人漸漸成了骨干，掏心為企業(yè)做事。后來(lái)，政府搞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)，要?jiǎng)佑门说膹U品基地，女人當(dāng)年的投入也得到了較大的回報(bào)。
為等娃，男人跟女人把所有能聚集的資金都聚集了起來(lái)，還跟銀行貸了一些款，把旺街口新建的一棟十五層的商業(yè)寫(xiě)字樓買(mǎi)了下來(lái)。下面五層做了商場(chǎng)，自己經(jīng)營(yíng)，商場(chǎng)取名亮亮的家。商場(chǎng)里到處懸掛著娃當(dāng)年的大幅照片。商場(chǎng)里也收了好些小時(shí)候跟爹娘走丟的員工。
有一回，商場(chǎng)里來(lái)了一對(duì)帶著一個(gè)男娃的小夫妻。小伙子看著滿(mǎn)商場(chǎng)的大照片瞪大了眼睛，非常詫異地跟自己的媳婦和娃說(shuō)，這些都是我小時(shí)候的照片。這小伙子，原先在村小做了一陣子代課老師，沒(méi)課代后，一家日子過(guò)得緊巴巴的。小伙子就跟自己的媳婦說(shuō)，不如我們帶著娃走出大山，當(dāng)年自己的爹也是這樣帶著我們走出大山的。
就這樣媳婦跟著小伙子帶著七歲的男娃走出了大山，隨著依稀的記憶來(lái)到了繁華的江南，找到了當(dāng)年曾撿過(guò)塑料瓶的旺街口。
見(jiàn)小伙子帶的娃特像照片上的娃，商場(chǎng)里的員工叫來(lái)了男人和女人。男人和女人見(jiàn)了娃就叫亮亮。小伙子夫妻特驚訝，問(wèn)，你們?cè)趺粗劳藿辛亮?男人和女人說(shuō)，我們的娃就叫亮亮。小伙子說(shuō)，我小時(shí)候也叫亮亮，但領(lǐng)養(yǎng)我的爹娘不讓我叫亮亮。男人和女人問(wèn)，你還記得你自己的爹娘叫啥，小伙子說(shuō)了，正是拿人和女人的大名。男人和女人哭了，說(shuō)，娃，你終于回來(lái)了，你看，這是你的家呀!
小伙子抬頭看，巨大的“亮亮之家”光彩奪目。
19.從全文的角度，分析文中兩處畫(huà)線(xiàn)部分在小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)
20.作者為什么用“亮亮的家”作為小說(shuō)的標(biāo)題?(4分)
21.亮亮的父母在事業(yè)上取得輝煌成就盼原因有哪些?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括。(4分)
22.有人認(rèn)為小說(shuō)“大團(tuán)圓”的結(jié)局非常完美，有人認(rèn)為若采用“親人離散”的悲劇性結(jié)局應(yīng)更精彩。你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你盼看法。(6分)
參考答案：
19.(4分)一是推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。第一處“男人和女人”帶著娃走出大山，才有了后來(lái)創(chuàng)業(yè)、娃丟失等情節(jié);第二處“小伙子和媳婦”帶著娃走出大山，才有了一家人最終團(tuán)圓的情節(jié)。(2分)二是結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng)，相似的生活經(jīng)歷形成“巧合”，使故事富有戲劇性，更能吸引讀者，收到了意料之外、情理之中的效果。(2分)
20.(4分)(1)小說(shuō)主要圍繞亮亮的走失展開(kāi)情節(jié)，“亮亮的家”作為小說(shuō)主人公為等待亮亮而開(kāi)的商場(chǎng)的名字和一家人最終團(tuán)聚的場(chǎng)所，可以概括小說(shuō)情節(jié)和總領(lǐng)全文內(nèi)容;(2分)(2)“亮亮的家”給予了同主人公一家人有著相似際遇的人家一般的溫暖、關(guān)愛(ài)，同時(shí)寄寓著主人公心存希望、永不放棄的精神，有利于刻畫(huà)主人公的形象和凸顯小說(shuō)的主旨。(2分)
21.(4分)窮則思變，頭腦靈活，并立即付諸行動(dòng);善抓機(jī)遇，務(wù)實(shí)肯干，從小事做起;不唯利是圖，微利經(jīng)營(yíng)，贏得良好信譽(yù);樂(lè)善好施，富有人情味，贏得員工人心和回報(bào);勇于堅(jiān)守，持之以恒。(每條1分，答出其中的四條即可得4分。)
22.(6分)答案示例：
㈠贊同“大團(tuán)圓”的結(jié)局
⑴“大團(tuán)圓”的結(jié)局出乎意料又在情理之中，兩代人相同的追求生活的經(jīng)歷體現(xiàn)了偶然中的必然，符合人物的性格特征和情節(jié)發(fā)展的邏輯，具有藝術(shù)的真實(shí)性。(2分)
⑵“大團(tuán)圓”的結(jié)局體現(xiàn)了主流價(jià)值判斷，給人以積極向上的人生啟迪，向讀者傳遞正能量。面對(duì)亮亮的走失，父母不消極沉淪，并以此開(kāi)始人生的奮斗，好人好報(bào)，最終迎來(lái)事業(yè)的成功和親人的團(tuán)聚。(2分)
⑶“大團(tuán)圓”的結(jié)局使小說(shuō)的情節(jié)完整圓滿(mǎn)，體現(xiàn)了傳統(tǒng)的審美取向，更符合讀者的美好愿望和心理期待，給讀者帶來(lái)愉悅的審美體驗(yàn)。(2分)
㈡贊同“親人離散”的悲劇性結(jié)局
⑴悲劇性結(jié)局更能突出主人公不拋棄不放棄的堅(jiān)強(qiáng)意志和敢于直面人生、勇于改變命運(yùn)的精神，具有積極的人生啟迪意義。(2分)
⑵悲劇性結(jié)局更符合生活的真實(shí)，發(fā)人深省，讓讀者關(guān)注進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的生存狀態(tài)，具有深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。(2分)
⑶悲劇性結(jié)局使文章具有“深沉凄愴”的藝術(shù)魅力，能激起讀者的同情、憐憫之心以及對(duì)真善美的向往，具有深沉的道德教化意義。(2分)
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/719732.html
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