江岸
九十高齡的奶奶年輕的時候有兩個綽號,一個是“
侉女人”
,一個是“
國民黨婆”
。她的老家在豫北安陽,硬腔硬板的口音和黃泥灣當地接近湖北的甜糯口音相差太大,惹人嘲笑,為她贏得第一個綽號。爺爺年輕的時候是一介書生,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),他毅然投筆從戎,戰(zhàn)死沙場,他的遺孀解放以后就此贏得第二個綽號。
不過已經有幾十年沒人再叫奶奶的綽號了。老邁的奶奶近來真是有點糊涂了。表現之一是她把自己的鞋子洗了。奶奶童年的時候包過腳,還沒有包成三寸金蓮,就放腳了,但她的腳比普通人的腳還是要小一碼。她的這雙小腳在她后來的千里之徙中讓她吃盡了苦頭。她的鞋特別難買,必須靠手工做。年輕的時候,她自己納鞋底,自己剪鞋面,自己做鞋穿。后來她做不動了,就由我媽幫她做。她還從不洗鞋,說是她老家安陽的規(guī)矩,女人的鞋子直到穿爛,也不能洗。她也沒有說過不洗鞋的道理,反正就是不洗。我媽發(fā)現奶奶晾曬在窗臺上的剛剛洗過的一雙小鞋,驚訝地叫了一聲,把我們所有人都驚動了,跑到了院子里。
奶奶糊涂的第二個表現是突然饞嘴了。院子里有三棵桃樹,兩棵是五月桃,一棵是八月桃。我們家的桃子和本地土桃完全不一樣,不僅個大,而且水分多,咬一口,甜掉牙。我們家的桃樹是用奶奶從老家安陽帶來的桃胡種植的,據奶奶說,那味道和她老家的桃子一模一樣。五月桃快成熟了,又白又大地掛滿枝頭。從不貪嘴的奶奶竟然要吃桃子。奶奶咬了幾口五月桃,就放下了,要吃八月桃。八月桃還是青澀的,看著奶奶一點點啃八月桃,我們的腮幫子都浸滿了酸水。奶奶捧著那個八月桃,隔一會兒就啃一口,啃了一個上午。
奶奶糊涂的第三個表現是她喜歡哼曲兒了。奶奶面朝北方,依偎著桃樹,久久凝視北方的天空。層巒疊嶂阻斷了奶奶的視線,奶奶能看見的頂多是桃樹頂上北方天空的一角?粗粗,奶奶竟然哼起了小曲兒。我們都不懂得奶奶哼唱的是什么。還是我媽細心,聽出來奶奶哼唱的是《小放!。我媽是大躍進期間從平原逃進山里的,餓暈在路上,被奶奶救活,做了光棍漢我爸的老婆。我媽和奶奶一輩子相處得非常親密,我爸五十九歲那年去世了,我媽獨自奉養(yǎng)著奶奶。年輕的時候,奶奶偷偷唱過《小放牛》給她聽,說是河北民歌,安陽人都會唱。我媽說,《小放!酚腥,你奶奶翻來覆去就唱第三段:什么鳥兒穿青又穿白?什么鳥兒身披著綠豆衫?什么鳥兒催人把田種?什么鳥兒雌雄就不分開那個咿呀咳……
我媽背轉身,抹開了眼淚。我媽說,看來,你奶奶的大限到了。停了停,我媽又說,她是想你爺爺了……
我媽跟我們講過奶奶的故事,都是她們娘兒倆閑聊時,奶奶告訴她的。從我媽那里,我們知道了奶奶所有的故事,令人唏噓。
陽春三月,桃花燦爛的時候,奶奶的村莊開過來一支軍隊。奶奶家也進駐了不少兵,擠滿了偏院。后來,奶奶就認識了很多兵,也認識了我爺爺。不訓練的時候,爺爺就邀奶奶去莊子周圍看桃花。后來,就偷財主家的桃子給奶奶吃。五月桃罷園了,就偷八月桃。八月桃還很青澀,但是奶奶吃得津津有味,每天讓爺爺去偷。爺爺咬過一口八月桃,酸得倒牙,就呸地一口吐了。這個丫頭怎么那么喜歡吃青桃呢?爺爺非常狐疑。他畢竟二十多歲了,猛一下就明白了,嚇出一身冷汗。吃到八月桃罷園的時候,爺爺的部隊接到調令,要開往前線抗擊日寇。開拔之前,爺爺找到奶奶,淚流滿面,掏出一封寫清地址的家信,掏光了身上所有的錢,塞給了奶奶。奶奶的父親是個私塾先生,極要臉面的,爺爺怕他走了,奶奶的丑事一暴露,她準會被她父親活埋。奶奶就在爺爺部隊開拔的那個晚上,悄悄用煙灰抹臟了臉蛋,背個小包袱,逃出了她的村莊,一路向南而去。
我媽說,你奶奶肯定想念你爺爺了。她在路上奔波了兩個多月,等她找到黃泥灣的時候,你爺爺的《抗日烈士證明書》和三百元撫恤金已經由政府送到家好幾天了。
彌留之際,奶奶的枕邊被我們放滿了又白又大又甜的八月桃,我們往奶奶的手心里也塞了兩個。奶奶的嘴唇還在輕微地翕動,我媽貼耳去聽,聽了一會兒,我媽抽泣著說,你奶奶還在哼《小放牛》:喜鵲穿青又穿白,金鸚哥身披著綠豆衫,布谷鳥催人把田種,鴛鴦鳥雌雄就不分開那個咿呀咳……
(選自《小說界》,有刪改)
【注】小放牛:流行于河北省民間的歌舞小戲。
(1
)下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞,最恰當的兩項是(5
分)
A.
小說開頭交代九十高齡的奶奶年輕時贏得的兩個綽號,解說了綽號的由來,這樣寫點明了小說的主要人物,設置懸念,欲揚先抑,為下文故事情節(jié)的展開做了鋪墊。
B.
小說通過敘述奶奶臨終前做的三件“
糊涂事”
:洗了一生不能洗的小腳鞋子,吃起了八月酸桃,哼起了曲兒《小放牛》。以此揭示了奶奶的內心世界,勾勒了她的人生際遇。
C.“
她還從不洗鞋,說是她老家安陽的規(guī)矩,女人的鞋子直到穿爛,也不能洗。”
這表明奶奶具有深厚的封建迷信思想,她是一個從舊時代過來的,不適應新生活的人。
D.
小說敘述爺爺在部隊開往前線時與奶奶告別的場景,作者運用神態(tài)、動作、細節(jié)描寫表現爺爺的內疚與不舍。這一場景描寫為下文奶奶找到“
黃泥灣”
埋下伏筆。
E.
小說運用了倒敘手法,通過“
我媽”
的講述介紹奶奶的故事;這樣寫使小說有波瀾,使奶奶這一形象更具體,同時也意在烘托“
我媽”
是一個孝敬、體貼老人的賢惠兒媳。
(2
)小說中兩次引用《小放牛》的歌詞,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(6
分)
(3
)小說在刻畫奶奶這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6
分)
(4
)小說以“
奶奶的桃樹”
為題為題有什么意圖?請結合小說具體內容,談談你的看法。(8
分)
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