主持人：英語能不能給他編制一個網(wǎng)絡(luò)，讓它除了詞匯的知識讓他都記住。老師能不能教給我們一個網(wǎng)絡(luò)，如何來閱讀比如說語法，其他的東西能讓我們在無形中形成一個網(wǎng)絡(luò)，讓我們更好的記憶。
高慶哲：要把平時所學的東西，積累和串聯(lián)起來，必須怎么辦呢？必須把每一天老師所講的內(nèi)容，這個一定要做一個詳細的記錄，然后也是要及時把他重新看一遍，要及時復(fù)習。這樣容易串聯(lián)起來。
像完形填空閱讀理解，這樣的地方，我們是必須通過做一定的題，一定數(shù)量的題，當你的詞匯量上面的時候，你在做閱讀和完形的時候，你覺得會比你詞匯量少的時候做的很多。
主持人：我們的時間不多了，我們請高老師給我們介紹一下吧，為什么英語題能做，英語文章讀不懂。
高慶哲：這個對語法、有一些語法搭配起來，比如說CALL，是打電話喊叫的意思，比如說加上一個up，你認識call加上一個up，這個就不是向上叫，就是打電話，意思就變了。這個要注意能夠把詞語平時把他積累起來，這樣我們就好辦了。
主持人：可能單詞會了，但是短語跟詞語不會。
高慶哲：可能是一些語法結(jié)構(gòu)不太對。
高慶哲：當然我們還是詞匯方面說的比較多。但是首先必須是詞匯的認識。然后就是要注意語法結(jié)構(gòu)。巨型結(jié)構(gòu)。強調(diào)句式。像這種地方，句式明白，語法掌握的很好，你在讀的時候，一看到單詞，結(jié)構(gòu)你一看就明白了。
高慶哲：還是要注重基礎(chǔ)。本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/61299.html
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