老舍
公事房的大鐘走到八點三十二分，他遲到了兩分鐘。這是一個新的經(jīng)驗，十年來，他至遲是八點二十八分到，自己一向是八點半“
這”
邊的人。周文祥把自己丟失了，丟失在兩分鐘的外面，好似忽然走到荒涼的海邊上。
他應(yīng)當自動的先找經(jīng)理去，別等著傳喚。一個忠誠的人應(yīng)當承認自己的錯誤，受申斥或懲罰是應(yīng)該的。他立起來，想去見經(jīng)理。
又站了一會兒，他得想好幾句話。萬一經(jīng)理要問有什么理由呢？遲到的理由不但應(yīng)當預(yù)
備好，而且應(yīng)當由自己先說出來，不必等經(jīng)理問。有了：“
小春，我的小孩——
肚子疼，所以……”
他并且想到向經(jīng)理請半天假，因為小春的肚子疼也許需要請個醫(yī)生診視一下。
他去見了經(jīng)理，把預(yù)備好的言語都說了。正如他所期望的，經(jīng)理并沒有申斥他，只對他笑了笑。“
到底是誠實人！”
周文祥心里說。
“
那么，經(jīng)理以為可以的話，我就請半天假，回家看看去!”
這又很得體而鄭重，雖然不知道兒子究竟是否真害肚疼。
經(jīng)理答應(yīng)了。
周文祥走出公司來，心中有點茫然。即使是完全出于愛兒子，這個舉動究竟似乎差點根
據(jù)。但是一個誠實人做事是用不著想了再想的，回家看看去好了。
走到門口，小春正在門前的石墩上唱“
太陽出來上學去”
呢，臉色和嗓音都足以證明他在最近不曾犯過腹痛。
見著了太太，他問：“
小春是真肚疼嗎？”
你出去的時候，他真是肚子疼，疼得連顏色都轉(zhuǎn)了，現(xiàn)在剛好一點！”
“
那么就請個醫(yī)生看看吧?”
周文祥為了證明他們母子都說謊，想起這個方法。雖然他覺
得這個方法有點欠誠懇，可是仍然無損于他的真誠，因為他真想請醫(yī)生去，假如太太也同意的話。
“
不必請到家里來了吧。”
太太想了想，“
你帶他看看去好了。”
他沒想到太太會贊同給小春看病。他既然這么說了，好吧，醫(yī)生不會給沒病的孩子開方
子，白去一趟便足以表示自己的真心愛子，同時暴露了母子們的虛偽，雖然周家的人會這樣不誠實是使人痛心的。
他帶著小春去找牛伯巖——
六十多歲的老儒醫(yī)，當然是可靠的。牛老醫(yī)生閉著眼，把帶著長指甲的手指放在小春腕上，診了有十來分鐘。
“
病不輕！”
牛伯巖搖著頭說，“
開個方子試試吧，吃兩劑以后再來診一診吧！”
說完他開著脈案，寫得很慢，而字很多。
小春不用上學，無事可做，把墊腕子的小布枕當作沙口袋，雙手扔著玩。
給了診金，周文祥拿起藥方，
他把藥方撕碎，扔在了路上。
（摘編自l936
年5
月3
日《益世報》）
13
．下列對作品的概括與分析，不正確的兩項是（5
分）
A
．小說標題揭示文章內(nèi)容，“
不說謊的人”
具有諷刺意味。全文緊緊圍繞是否撒謊這一內(nèi)容展開，耐人尋味，發(fā)人深省。
B
．作者在文中通過心理描寫表達了對周文祥撒謊的諷刺與批判，同時也體現(xiàn)了對 他身處撒謊成風的環(huán)境的無奈與同情。
C
．文章以周文祥為視角，從心理活動、語言、動作、細節(jié)等方面進行了生動的描寫，塑造了栩栩如生的人物形象。
D
．“
周文祥把自己丟失了……
好似忽然走到荒涼的海邊上”
這句話用比喻的手法描寫了周文祥對自己遲到的慌張與無措。
E
．作品中每個人物都撒了謊，盡管出于各種原因：避免老板責罰、逃避上學、對孩子的溺愛……
但都是不誠實的行為。
14
．簡要分析“
只有自己能認識自己”
這句話在文中的含義。（4
分）
15
．閱讀全文，從情節(jié)設(shè)置的角度探析這篇小說妙趣橫生的原由。（6
分）
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