[
蘇聯(lián)
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克拉夫琴科
屋子外面的風雪一直不停地呼嘯。他坐在桌旁一邊喝茶，一邊傾聽著風雪的聲音。小木屋里生著火盆，暖烘烘的。靈敏的火苗跳動不停，給屋里灑滿搖曳不定的昏暗光線。忽然，一陣開門的響聲傳進屋來，火舌猛地一抖，險些兒被風吹滅。大門又砰的一聲闔上了，響聲也隨之消失。一個女人出現(xiàn)在門口。她朝桌子走來，緩緩地在凳子上坐下。
“有何貴干？”他悶聲悶氣地問，伸手到衣袋里去摸煙。
女人抬起頭，她臉上淚水直淌。
“她的臉怎么啦？莫非外面化雪了？”他暗想——火光昏暗里的他看得并不很清楚。
女人抽咽著，泣不成聲地說，“我的安德留什卡呀……一清早就到林子里去了，這時候還沒回來……”他兩手的指頭反勾在一起，眼睛瞧著屋角，問道：“上哪兒去了？”
女人連忙又說了一遍。
“這么說，用得著我了？想起我來了？”他冒出這么兩句，臉上露出一絲難看的譏笑。
她垂下頭，默不作聲。他把嘴上的煙點著，使勁抽起來。她看看他。他深深吸了一口，便皺皺眉頭，揉滅煙，狠狠扔在地上。他一只手撐住桌子站起來，向房門走去，從墻上拿下自己的外衣，慢慢地穿上。女人緊盯著他的一舉一動。當他從墻上取下獵 槍，伸手去拉門把時，她也站了起來。
“坐下，”他說，“你不用去。難道還要叫我拖著兩個人從林子里往回走嗎？”女人只好坐下，他走了出去。女人朝屋門呆望了一陣，然后站起身，走到窗前，微弱的光線照著窗外的一片地方，只見雪地上暴風雪在飛旋，飛旋……
也是在一個風雪的日子里，他們相識了。曾經有一段時間，她覺得自己也是愛他的。可是就在這時候，突然從外地來了個叫格奧爾基的男人，而且他們很快地相愛、結婚、生子了——其實這種事情也是生活中常有的。沒想到那個格奧爾基在這里只住了一便走了，真像是一個自由自在的鳥兒！婦女們都勸她改嫁。她覺得格奧爾基這樣一個男人已經夠她煩心的了，已經領教過了，還嫁人干什么呢？而且那個阿利緬蒂•格奧爾基還不時寄來錢和好東西，每逢節(jié)日寄來禮物。這說明他還沒有忘記她，還想著她，還會回來的……只要能把安德留什卡找回來就好了。他一定能把他找回來的�？涩F(xiàn)在，她還能去求誰呢？沒人可求……既然他不可心，這能怪她嗎……
她朝小屋里四下看了看，在旁邊的窗臺上有一個信封，她拿起它，心里頗感驚訝：誰都知道他在世上是孑然一身。筆跡是她熟悉的。她回頭張望了一下，便展開信紙，慢慢坐到凳子上，信居然是格奧爾基寫的。
“你好！我想你大概是瘋了。我要談的事兒不多。你要我轉寄給她的錢和東西，我每次都如數(shù)寄去。大概這些錢對你來說是多余的！你要我轉寄的禮物，我也都寄給她了，出于一個男人對另一個男人的同情，我可憐你，可有什么辦法呢？你不必太傷心，你會找到一個如意的娘們的。至于與她結婚，你死了這條心吧，她是個倔強的女人。說良心話，我娶她是故意氣你的，我就是看不慣你跟她好，所以我就千方百計地去追求她。你還記得有一回你是怎么故意沖散我們約會的了嗎？我是坦率地向你說這些的。算了，過去的事就讓它過去吧。再見！祝你好運。”
她捏著信的手頹然落到膝蓋上……這時，房門大開。門坎上出現(xiàn)的是她的兒子安德留什卡。她向他奔去，緊摟著他哭起來。兒子用雙手推開她的胸脯，吃力地蠕動著凍得發(fā)紫的嘴唇說道：“叔叔還在那里……掉進冰窟窿里去了。他說要你快點去。”
她飛跑出小屋。從小屋前可以清楚地望見小河。離河岸不遠的河面上有一小圈黑水，濃得象一團焦油。小河的上方，暴風雪在放聲悲嚎。
（選自中國文聯(lián)出版社《中外微型小說精選》）
19.
“他兩手的指頭反勾在一起，眼睛瞧著屋角”這句話表現(xiàn)了“他”怎樣的心理？（
4
分）
20.
請簡要分析“他”的性格特點。（
4
分）
21.
小說為什么要以“冰窟窿”為題？（
4
分）
22.
小說中有三個描寫暴風雪天氣的句子，請分析其作用。（
6
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
19.
（
4
分）“兩手的指頭反勾在一起”表現(xiàn)他聽到孩子走失后緊張焦急的心理；“眼睛瞧著屋角”表現(xiàn)他故意疏遠冷落她的心理。
評分標準：每點
2
分。
20.
（
4
分）表面上看來孤僻、冷漠，故意諷刺“她”；內心充滿執(zhí)著的愛和同情，在“她”被格奧爾基拋棄時，無私地幫助她，最后為之犧牲生命。
評分標準：每點
2
分。
21.
（
4
分）情節(jié)的需要，主人公掉進冰窟窿；揭示人物心理的需要，她明白真相和他犧牲后，她非常痛苦，心好像掉進冰窟窿。
評分標準：每點
2
分。
22.
（
6
分）“外面的風雪在呼嘯”，交代故事發(fā)生的背景，襯托“他”寂寞的心情；“雪地上暴風雪在飛旋，飛旋”，襯托“她”焦急的心理，引入對往事的回憶；“暴風雪在放聲悲嚎”，一是寫自然環(huán)境的惡劣，二是用擬人的手法襯托“他”的悲劇命運和“她”的悲痛，增強藝術感染力。
評分標準：每點
2
分。
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