明初詩風雖說在一定程度上矯正了元人冶艷的習氣，有所謂
“
振元舊習，別宋遺風
”
之說，但不少詩人的作品仍然或多或少地保留了一些晚唐詩歌的?麗色彩。作為
“
吳中四杰
”
的第二位詩人楊基，可以說是
“
猶未洗元之習
”
的比較顯著的李詩承傳者。
楊基，字盂載，號眉庵。幾度沉淪下僚。后來雖一度升任山西按察使，可不久便被讒奪官，貶謫供役，死于工所。他的一生是相當不幸的。他的文藝觀接近元代遺老和明初文壇名士楊維楨②。當楊西游吳下時，楊基應其請求，仿維楨體作《鐵笛歌》。楊驚喜道：
“
余于吳下又得一鐵矣，且勝于老鐵。
”
由此看來，他之所以繼承與楊詩不無相通之處的李商隱的綺麗詩風，還是可以理解的。他在《無題和李義山商隱》七律五首前冠一短序，說：
“
嘗讀李義山《無題》詩，愛其音調(diào)清婉，雖極其?麗，皆托于臣不忘君之義，而深惜乎才之不遇也�？痛帮L雨，讀而悲之，為和五章。
”
雖說他對李商隱《無題》詩的認識不夠全面，但看來他對李身世坎坷的同情和共鳴確是相當真切的。這當然同他自己的不幸遭遇有關(guān)。唯其如此，他在學李上所下的功夫才有可能比較認真，從而所受的影響也才比較顯著。但是由于襟抱，由于才識，由于藝術(shù)錘煉的工力都有欠缺，楊基擬古的《無題》只是學到了一些表面的詞采和色澤，而并沒有真正達到李商隱《無題》詩的美妙意境。譬如，
“
甲
”
，色彩不能說不美麗，然而只是形體美的皮相描��；
“
乙
”
，表面看來好像也能激起波瀾，然而不免失之于生硬模仿。李商隱的《無題》詩鑄造了像
“
春蠶到死絲方盡
”
那樣具有虔誠感情的堅貞的女性性格，創(chuàng)造了
“
犀辟塵埃玉辟寒
”
那樣高潔境界，但楊基的《無題》卻往往流于
“
丙
”
這種對時裝打扮的庸俗描繪。李商隱抒寫喪偶后住在故居的二個夜晚情境是
“
丁
”
。真是一往情深，含蓄深沉。而看楊基筆下美夢的幻滅，
“
戊
”
就不免一覽無余，失之膚淺。當然，我們作這樣的比較，不是說楊基沒有從李商隱那里吸取到任何營養(yǎng)，或者說沒有留下某些學而能融的詩意，只是想說明一點：從仿古角度去學李，是產(chǎn)生其詩作糟粕的一個主要原因。
除了學李比較突出的楊基以外，明初還有些適當吸收李詩特色的詩文，如高啟和甘瑾便是。高啟自號青丘子，是明初富有才華的著名詩人。他的膾炙人口的七言詩《登金陵雨花臺望大江》以慷慨豪放著稱，接近李白和高岑的風格。但他對前代的承傳，實際上不拘一格，
“
上自漢、魏、盛唐，下至宋、元諸家，靡不出入其間
”
。沉雄跌宕與雋逸清麗，兼而有之。他寫的一些借元朝史事發(fā)為諷喻的詠史詩，表現(xiàn)了其清麗風格的一面。其中的《吳宮詞》和《秦宮詞》等，則更接近李商隱的七絕詠史詩。甘瑾，字彥初，是明初名氣不大的詩人，清人汪端評曰：彥初初攻律體，辛酸婉麗，饒故
“
己
”
（《清明》），
“
庚
”
（《長沙夾夜泊》）等一類詩句，正表現(xiàn)了其風格清麗，善于在鑄景煉詞上吸取李詩的精致特色。當然，其中挺拔俊逸之處卻又不限于李商隱一格了。
（節(jié)自吳調(diào)公著《李商隱研究》）
注：①李商隱，字義山，別號玉溪生，唐代詩人
②楊維楨，字廉夫，號鐵崖，元末明初文學家、書法家。
12
符合這段文字意思的兩項說法是（
）
A
．明初詩歌雖然或多或少保留了些晚唐詩歌的稂麗色彩，但“振元舊習，別宋遺風”，矯正了元人冶艷的習氣。
B
．楊維楨的詩歌與李商隱的詩歌風格相通，在當時有不小影響，并形成了維楨體。
C
．楊基對李商隱的學習并不認真，只學到了些表面東西，雖然留下了些學而能融的詩歌，但他從仿古角度去學李，產(chǎn)生了些低劣作品。
D
．上述文字旨在通過楊基、高啟、甘瑾的詩歌創(chuàng)作說明學古人不可仿古，而應兼收并蓄，保有自己的風格。
E
．上述文字旨在介紹李商隱的詩歌風格對明初詩壇的影響。
13
“當楊西游吳下時，楊基應其請求，仿維楨體作《鐵笛歌》。楊驚喜道：‘余于吳下又得一鐵矣，且勝于老鐵。’”楊維楨的話的意思是（
）
A
．這是楊維楨對楊基所作《鐵笛歌》的贊揚，認為楊基用自己所創(chuàng)詩體作的《鐵笛歌》勝過了舊有的《鐵笛歌》。
B
．這是楊維楨對楊基《鐵笛歌》風格的贊揚，稱其風格俊健，強過老鐵。
C
．這是楊維楨對楊基能模仿自己詩體寫詩的贊嘆，驚喜自己又得一知音。
14
請概括文中指出的楊基成為李商隱詩比較顯著的承傳者的兩條理由。
第一條理由（不超過20
字）：
第二條理由（不超過26
字）：
15
請概括本文對楊基詩歌的評價（不超過55
字）。
參考答案：
12BE
13
．
D
14
理由一：他的文藝觀與學習李商隱的楊維楨相近。理由二：他的不幸遭遇使他對李商隱的坎坷身世真切同情并產(chǎn)生共鳴。
15
楊基繼承了李商隱綺麗的詩風，取得了一些成就，但由于懷抱才識、藝術(shù)功力的欠缺，從仿古角度學李，故成就不高。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaozhong/546333.html
相關(guān)閱讀：流沙河《幸好還有莊子》閱讀
《守護閱讀文化的價值質(zhì)點》閱讀答案
選自吳光遠《中國呼喚人文精神》閱讀答案
實用類文本閱讀《關(guān)于綠色設(shè)計與綠色產(chǎn)品的思考》附答案
李小樹《關(guān)于“通俗歷史熱”的歷史學考察》閱讀答案