高考文綜試卷100分的歷史題中，選擇題48分，占總分?jǐn)?shù)的半壁江山。選擇題和主觀題最大的區(qū)別就是其客觀性，即答案的唯一性。比如主觀題一問10分，甲考生可能得8分，乙考生可能的7分，丙考生可能得6分，那么他們之間的差距也不過是1～2分，而選擇題只有正確和錯(cuò)誤兩種結(jié)果，沒有酌情得分的可能。錯(cuò)一道就差4分，兩道就差8分。因此可以這樣說，最后在總分上拉開距離的不是主觀題，而是選擇題。所以提高選擇題的正答率，是高考取得高分的重要途徑。

首先做對選擇題的前提條件是歷史基礎(chǔ)知識(shí)一定要過硬。這也是一切方法和技巧能夠發(fā)揮作用的根本保證。其次不管做什么樣的選擇題都要堅(jiān)持一個(gè)最基本的原則：認(rèn)真審題。先找出題干中的各個(gè)限定條件，再據(jù)此通讀四個(gè)選項(xiàng)，選擇符合要求的項(xiàng)作為答案。切忌程式化思維，也就是一看這個(gè)題好像以前做過，然后就不假思索地選了當(dāng)初選的答案，殊不知出題者有時(shí)稍微改動(dòng)一個(gè)字或是一個(gè)詞，答案就會(huì)發(fā)生顛覆性的變化。下面具體介紹幾種做選擇題的方法。

考查點(diǎn)判斷法。此方法幾乎適用所有的題目，因?yàn)槊恳坏肋x擇題都有自己的考查點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷出題者的出題意圖和要考查什么，就很容易做對題目了。

例如：春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)生產(chǎn)方式發(fā)生的重大變化不包括（ ）

A．分封制的大力推行　　　　B．鐵器的使用和牛耕的推廣

C．井田制的瓦解　　　　　　D．地主階級和農(nóng)民階級的產(chǎn)生

很明顯本題的考查點(diǎn)是社會(huì)生產(chǎn)方式這個(gè)概念。生產(chǎn)方式包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個(gè)方面。生產(chǎn)力是具有勞動(dòng)能力的人和勞動(dòng)工具相結(jié)合所形成的利用自然和改造自然的能力。最能標(biāo)志生產(chǎn)力水平的是生產(chǎn)工具。B項(xiàng)屬于生產(chǎn)力范疇。生產(chǎn)關(guān)系是人們在物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的社會(huì)關(guān)系，它包括生產(chǎn)資料歸誰所有，產(chǎn)品如何分配以及人們在生產(chǎn)中的地位和相互關(guān)系如何。C項(xiàng)和D項(xiàng)屬于生產(chǎn)關(guān)系范疇。A項(xiàng)是上層建筑，既不是生產(chǎn)力也不是生產(chǎn)關(guān)系，答案為A。

直接（排除）法。直接法顧名思義就是在準(zhǔn)確掌握知識(shí)的前提下直接選擇，不需要拐彎抹角。這類題目在考試中是屬于送分的題目。當(dāng)然要求對基礎(chǔ)知識(shí)有準(zhǔn)確無誤的掌握。

例如：作品有“詩史”之稱的唐代詩人是（ ）

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧

這類題目考查的就是對基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確記憶。答案B。

排除法實(shí)際上是變相的直接選擇，適用于題干或選項(xiàng)中出現(xiàn)了全新說法或觀點(diǎn)的題目。

例如：艾森豪威爾總統(tǒng)曾回憶，他熬過三年戰(zhàn)爭歲月靠的是每晚睡四個(gè)小時(shí)，每天喝20杯咖啡，吸四包駱駝牌香煙，偶爾加一個(gè)三明治。那場戰(zhàn)爭是指（ ）

A．第一次世界大戰(zhàn) B．獨(dú)立戰(zhàn)爭 C．第二次世界大戰(zhàn) D．南北戰(zhàn)爭

本題中題干的說法顯然是全新的，歷史課本中也沒有提過艾森豪威爾這個(gè)人物。睡覺、喝咖啡、香煙、三明治顯然都不是有效的信息。所以三年的戰(zhàn)爭歲月就成了做題的關(guān)鍵。第一次世界大戰(zhàn)（1914—1918）四年，其中美國參戰(zhàn)是在1917年；獨(dú)立戰(zhàn)爭（1775—1783）八年；南北戰(zhàn)爭（1861—1865）四年。均可排除，盡管第二次世界大戰(zhàn)（1939—1945）六年，美國參戰(zhàn)是珍珠港事件（1941年12月）后，所以美國實(shí)際參戰(zhàn)三年，答案是C。

比較分析法。很多考生在做選擇題的時(shí)候都會(huì)遇到這樣的困惑，即排除兩個(gè)選項(xiàng)后，在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中猶豫不決，不知道究竟選哪個(gè)更合適。實(shí)際上對這種那個(gè)題目我們可以結(jié)合題目要求和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的分析比較，從而找出最符合題目要求的答案。

例如：兩稅法體現(xiàn)出楊炎的理財(cái)思想是（ ）

A．輕徭薄賦 B．無奪農(nóng)時(shí) C．平均負(fù)擔(dān)D．開源節(jié)流

本題可以明顯排除A、B兩項(xiàng)。課本上說兩稅法規(guī)定貴族、官僚、商人都要交稅，這就擴(kuò)大了稅源。所以很多考生都會(huì)選擇D項(xiàng)。但我們仔細(xì)分析，兩稅法確實(shí)開源了，但節(jié)流是沒有體現(xiàn)的。而兩稅法的一個(gè)重大變化就是改變了自戰(zhàn)國秦漢以來以人丁為主的征稅標(biāo)準(zhǔn)，開始以土地和財(cái)產(chǎn)的多少為主要的征稅標(biāo)準(zhǔn)。而地主地多財(cái)產(chǎn)多，自然交稅就多，農(nóng)民地少財(cái)產(chǎn)少，相應(yīng)交稅也就少，所以是一種地主和農(nóng)民負(fù)擔(dān)的相對平均。答案是C。
 

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