生物學(xué)是一門(mén)研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。生物網(wǎng)為大家推薦了高一上學(xué)期生物寒假作業(yè)試題，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
1.根毛細(xì)胞從土壤溶液中吸收水分的原因是
A.細(xì)胞壁是全透性的 B.細(xì)胞液濃度低于土城溶液濃度
C.細(xì)胞液濃度高于土壤溶液濃度D.細(xì)胞液濃度與土鑲?cè)芤簼舛认嗟?/p>
2.紫色洋蔥鱗片表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的正確圖是
3.一次施肥過(guò)多，作物會(huì)變得枯萎發(fā)黃。俗稱燒苗，其原因是
A.根系細(xì)胞呼吸過(guò)強(qiáng)，影響根對(duì)水分的吸收 B. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
C.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D.土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度
4.已知魚(yú)鰾是一種半透膜。若向魚(yú)鰾內(nèi)注入適量的10%蔗糖溶液、排出魚(yú)鰾內(nèi)的空氣、扎緊開(kāi)口，將其浸沒(méi)在盛有20%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖是
5.用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。把人和鼠的兩細(xì)胞融合。融合后的細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光，將融合后的細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，保持其活性，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是
A.細(xì)胞表面發(fā)紅色熒光 B.細(xì)胞表面發(fā)綠色熒光
C.細(xì)胞一半發(fā)紅光，一半發(fā)綠光 D.細(xì)胞表面紅、綠色熒光均勻分布
6.動(dòng)物細(xì)胞表面有一種物質(zhì)，就好比是細(xì)胞與細(xì)胞之間，或者細(xì)胞與其他大分子之間，互相聯(lián)絡(luò)用 的文字或語(yǔ)言，這種物質(zhì)是
A.磷脂 B.糖脂 C.糖蛋白 D.蛋白質(zhì)
7.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是
①以磷脂雙分子層為基本支架 ②蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)③靜止的④流動(dòng)的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
8.能夠發(fā)生質(zhì)壁分離的是
A.成熟植物細(xì)胞 B.幼嫩植物細(xì)胞 C.動(dòng)物細(xì)胞 D.病毒
9.關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)的論述中，錯(cuò)誤的是
A.磷脂雙分子層組成基本支架 B.組成膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性
C.蛋白質(zhì)分子覆蓋在磷脂雙分子層表面或鑲嵌、貫穿于其中
D.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性
10.下列不能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的是
A.質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 B.氧氣通過(guò)細(xì)胞膜
C.變形蟲(chóng)變形運(yùn)動(dòng) D.白細(xì)胞的吞噬作用
11.用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣水界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層面積為S1，設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2，則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.S1=2S2 B.S12S2 C.S12S2 D.S2
12.有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無(wú)蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是
A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞、胞吐
13.紅細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是
A.都可以從低濃度一邊向高濃度一邊 B.都需要供給ATP
C.都需要載體協(xié)助 D.既需要載體協(xié)助又需要消耗能量
14.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>
A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞 D.水分子出入細(xì)胞
15.小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡 萄糖，卻難吸收相對(duì)分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，原因是
A.細(xì)胞膜上無(wú)木糖載體 B.細(xì)胞膜的磷脂分子排列緊密
C.木糖的濃度太低 D.以上三項(xiàng)都正確
16.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸，既消耗能量又需要膜上的載體蛋白
B.水分子進(jìn)入細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散的方式
C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散
D.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
17.生物體內(nèi)酶的作用原理是
A.能使不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生 B.能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.為生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量 D.催化效率與無(wú)機(jī)催化劑相同
18.在過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率比較實(shí)驗(yàn)中，把肝臟制成研磨液的目的是
A.有利于過(guò)氧化氫酶的釋放 B.保護(hù)過(guò)氧化氫酶
C.提高過(guò)氧化氫酶的活性 D.以上說(shuō)法都不對(duì)
19.根據(jù)右圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.此圖可反映酶的專一性
B.圖中D可表示酶
C.圖中B可表示被催化的底物
D.圖中E、F可表示B分解后的產(chǎn)物
20.如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，下列各
項(xiàng)敘 述中不正確的是
A.曲線A上的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度
B.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
C.曲線B、C說(shuō)明不同的酶有不同的最適pH
D.酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)
21.下圖表示ATP的結(jié)構(gòu)，其中表示高能磷酸鍵的是
A.①②B.①③
C.②③D.③④
22.同樣是儲(chǔ)存能量的分子，ATP與葡萄糖具有不同的特點(diǎn)。下列關(guān)于ATP的幾個(gè)說(shuō)法正確的是
A.ATP分子中含有的化學(xué)能比葡萄糖的多 B.ATP分子中所含的是穩(wěn)定的化學(xué)能
C.葡萄糖中的能量只有轉(zhuǎn)移給ATP才能用于生命活動(dòng)
D.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，不是生物界的共性
23.下列關(guān)于ATP中A和P代表含義的說(shuō)法，正確的是
A.A代表腺嘌呤，P代表磷酸 B.A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)
C.A代表腺苷，P代表磷酸 D.A代表腺嘌呤，P代表磷酸基團(tuán)
24.下面關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布 B.ATP合成所需的能量由磷酸提供
C.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸D.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍變化
25.發(fā)面時(shí)間長(zhǎng)，面里含水量增加的原因是
A.長(zhǎng)時(shí)間無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生大量水 B.有氧呼吸產(chǎn)生大量CO2和H2O
C.ATP水解生成水 D.酵母菌能使面粉中的結(jié)合水變成自由水
26.細(xì)胞呼吸過(guò)程中若有CO2放出，則可判斷此過(guò)程一定
A.是有氧呼吸 B.是無(wú)氧呼吸
C.不是酒精發(fā)酵 D.不是乳酸發(fā)酵
27.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是
A.葡萄糖—丙酮酸 B.丙酮酸—酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量—ATP D.[H]+O2—H2O
28.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是
①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)
A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤
29.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是
A.葡萄糖丙酮酸水 B.葡萄糖丙酮酸氧
C.葡萄糖氧水 D.葡萄糖丙酮酸CO2
30.酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，這時(shí)吸入的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳的分子數(shù)之比是
A.3∶4 B.4∶3 C.1∶2 D.2∶1
31.在密封的地窖中保存水果，可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，原因是
A.溫度恒定，水果抗病力強(qiáng) B.溫度適宜，易保存水分
C.陰暗無(wú)光，不易過(guò)快成熟 D.CO2含量增加，抑制呼吸作用
32.為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長(zhǎng)，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定該植物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
濃度(mol/L)0.150.20.250.3
質(zhì)壁分離狀況不分離剛分離顯著顯著
他們又測(cè)定了乙地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長(zhǎng)，則乙地土壤溶液的濃度最可能是
A.0.2 B.0.2 C.0.2 D.0.15土壤溶液0.3
33. 下圖示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過(guò)程。下列 與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
A.a與b體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
B.a和b都要消耗能量
C.b示細(xì)胞分泌的同時(shí)導(dǎo)致膜成分的更新
D.b與a體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性
34.下列關(guān)于高爾基體的敘述，錯(cuò)誤的是
A.高爾基體膜具有流動(dòng)性 B.抗體從合成到分泌不經(jīng)過(guò)高爾基體
C.高爾基體膜主要有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成 D.高爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能
35.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，正確的是
A.在細(xì)胞內(nèi)組成具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器的膜 B.在細(xì)胞內(nèi)所有細(xì)胞器都屬于生物膜系統(tǒng)
C. 在細(xì)胞內(nèi)特指線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及細(xì)胞膜
D.在細(xì)胞內(nèi)組成細(xì)胞器的膜以及細(xì)胞膜、核膜的統(tǒng)稱
36.下列哪些生理活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加
A.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 B.甲狀 腺細(xì)胞吸收碘
C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油 D.K +和Na+進(jìn)出紅細(xì)胞
37.下列結(jié)構(gòu)中，所有高等植物細(xì)胞都具有的是
A. 大液泡 B. 中心體 C. 細(xì)胞壁 D. 葉綠體
38.白細(xì)胞和肌肉細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在
A.磷脂的含量及種類不同 B.蛋白質(zhì)的含量及種類不同
C.細(xì)胞膜的基本支架不同 D.核酸的含量及種類不同
39.下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞所特有的糖類依次是
A.葡萄糖、核糖和脫氧核糖 B.乳糖和糖原、淀粉和果糖
C.淀粉和脫氧核糖、乳糖 D.麥芽糖和果糖、乳糖
寒假作業(yè)試題答案
1-5 CBBCD 6-10 CCADB 11-15 BBCCA 16-20 DBABD 21-25 ACBBB
26-30 DCDD31-35DCDBD 36-39 CCBB
精品小編為大家提供的高一上學(xué)期生物寒假作業(yè)試題，大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/934429.html
相關(guān)閱讀：荊門(mén)市2018-2019學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高一生物試題及答案